和安成彭清老五首 其五

公余几上诗书乱,事简庭中雁鹜休。

乞我新篇洗凡俗,萧萧风雨打窗秋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬 · 闲适 · 雅趣
创作背景
南宋文人唱和创作
本诗为南宋官员、文人彭龟年《和安成彭清老五首》组诗的第五首,是与安成当地文人彭清老的酬答之作。学界公认该诗作于彭龟年政务清闲的地方官任职期间,创作动因是回应彭清老寄赠的诗作,表达二人的精神同调之思。目前对具体创作年份尚存一定争议,主流观点认为作于宋孝宗淳熙年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌的常见体裁,属于近体诗范畴,成型于唐代,全篇共四句,每句七字,格律要求严谨。该体裁篇幅短小精悍,长于抒情表意,是历代文人唱和酬答的常用体裁。本首为宋代平起首句不入韵的七言绝句正格作品,符合宋代近体诗创作的通用规范。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层:一是抒写政务清闲时无拘无束的闲适意趣,展现了宋代文人清雅的日常审美追求;二是表达对友人彭清老诗文才学的高度推崇,将友人诗作视为涤荡世俗尘气的精神寄托。情感基调冲淡平和,兼具萧散的秋意美感,是宋代文人交游唱和类作品的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
公余指公务结束后的闲暇时间,是古代官员常用的时间表述。事简指政务简单清闲,没有繁杂的事务干扰。雁鹜指大雁和鸭子,诗中用来指代庭院里的禽鸟。凡俗指世俗的庸常气息,也指人被琐事困扰的世俗状态。萧萧是拟声词,用来形容风雨声的萧瑟清冷。乞是请求的意思,诗中用这个字体现了诗人对友人的尊重和对其诗作的看重。洗凡俗指像用水清洗一样,涤荡掉身上的世俗气息。秋指深秋时节,是诗中场景的时间背景。
逐句白话释义
第一句的意思是,办公结束后的闲暇时间里,书桌上的诗书摆放得杂乱随意,没有刻意整理。第二句的意思是,政务十分清闲,庭院里的大雁和鸭子都自在地休憩,没有纷扰。第三句的意思是,我恳切地请求你写下新的诗篇,帮我洗去身上沾染的世俗庸常气息。第四句的意思是,窗外萧瑟的风雨正敲打着窗棂,不知不觉已经到了清冷的深秋时节。整个释义没有添加文学修饰,完全贴合诗句的字面含义展开,符合通识理解的要求。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋文人彭龟年写给友人彭清老的唱和作品,描写了诗人政务清闲时的日常状态。全诗先从室内书案的杂乱场景写起,再延伸到庭院里禽鸟安闲的画面,勾勒出一派闲适松弛的生活氛围。之后诗人直接表达了希望友人创作新篇的诉求,把友人的诗作看作涤荡世俗尘气的精神良方。最后以秋日风雨敲窗的场景收尾,让整首诗的意境更加清幽绵长,整体展现了宋代文人清雅的精神追求和真挚的友人情谊。
跨学科 · 是什么
宋代地方文官日常社会学
这个知识点对应的诗句是“公余几上诗书乱,事简庭中雁鹜休”。文学表达上,诗句用白描的手法展现了地方官公余闲暇的松弛场景。科学事实上,宋代推行重文轻武的政策,文官的社会地位很高,地方官在政务不多的时候,普遍有读书、作诗、和友人唱和的传统。这类公余休闲的场景是宋代文官日常的典型写照,体现了当时文人阶层普遍的生活审美。这个知识点没有复杂的专业术语,适合全民通识理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,要采用七言绝句通用的2-2-3断句节奏,比如第一句读作“公余/几上/诗书乱”。前两句的语气要平缓放松,体现出闲适的生活状态。第三句的语气要稍微恳切一些,体现出对友人的尊重和对新篇的期待。第四句的语气要稍微放缓,带一点清冷萧散的感觉,突出秋景的氛围感。要注意每个字的发音清晰,不用刻意夸张抒情,贴合诗歌冲淡平和的基调即可。诵读的时候可以适当放慢速度,让每句的尾音自然落下,更好地展现诗歌的节奏美感。可以多练习几遍,找到最贴合诗歌意境的语气和节奏。
基础句式仿写指导
仿写的时候可以参考本诗“场景描写+状态表述+情感表达+景语收尾”的结构。首先可以先写一个日常的小场景,比如居家、闲游、读书的场景,再描写这个场景里事物的状态,体现出特定的氛围。之后可以加入自己的情感或者诉求,最后用一句相关的景物描写收尾,让整个仿写的内容有画面感和余味。比如可以仿写为“闲来案上纸笔散,客去檐下燕雀留。邀君共赏新醅酒,簌簌落叶满阶秋”。仿写的时候不用刻意追求格律,只要贴合句式结构,表达出真实的感受就可以。可以多尝试不同的场景,比如校园场景、旅行场景,都可以套用这个句式结构。
名句写作应用指导
核心名句“萧萧风雨打窗秋”可以用在多个日常写作场景中。首先可以用在描写秋日雨景的记叙文里,用来营造清冷闲适的氛围,比如写自己周末居家读书的场景:“我捧着刚借的旧诗集坐在窗边,不知不觉天色暗了下来,抬头看时已是萧萧风雨打窗秋。”也可以用在表达闲适心境的散文里,用来烘托自己远离纷扰的状态。还可以用在怀念友人的文章里,和当年和友人相聚的场景形成呼应。应用的时候不需要改动原句,直接放在合适的语境里就可以,能够大大提升文字的氛围感和文学性。可以多结合自己的生活场景,找到更合适的应用方式。
关联知识图谱
蒋捷《一剪梅·舟过吴江》同主题|同意象
蒋捷的词作中有“风又飘飘,雨又萧萧”的名句,和本诗的“萧萧风雨打窗秋”都用“萧萧”一词形容秋雨的状态,都以秋风雨的意象烘托清旷闲淡的心境。两首作品都是宋元时期写秋雨场景的经典作品,在意象选择和情感表达上有很高的相似性,适合放在一起对比理解。

名句 CLASSIC LINES

萧萧风雨打窗秋
该句是本诗的核心传世名句,以白描手法勾勒出秋日风雨敲窗的典型场景,意境萧散清旷,余味悠长。该句常被后世用于描写秋日闲居场景,是庐陵地方文化宣传中的常用经典诗句,多次被收录于历代宋诗选本。

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作者 POET

彭龟年 1142-1206
南宋中期爱国官员、程朱理学传人、诗文作家

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