五峰岩
山中亦何有，烟云扶层梯。
叠石抚空罅，洞水涵清漪。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感闲适 · 隐逸
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是中国传统古典诗歌体裁，属于近体诗的分支类别。全诗固定为四句篇幅，每句由五个汉字组成，格律要求相较于律诗更为灵活。该体裁萌芽于汉魏时期，在唐宋两代发展至创作巅峰，是文人描摹景致、抒发短思的常用文体。本首《五峰岩》完全符合五言绝句的体裁特征，属于山水类短诗创作范畴。
情感 · 解读
本诗核心抒发了诗人游览五峰岩时的恬淡心境。诗人见到山中清幽静谧的自然景致，暂时脱离世俗烦扰，内心生出对自在隐逸生活的向往。历代对该诗的情感解读无明显争议，均将其归类为山水闲适类作品。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“扶”在这里是簇拥、托举的意思，用来形容烟云围绕石阶的状态。“层梯”指层层叠叠的山间石阶，沿着山势向上延伸。“空罅”指堆叠岩石之间的缝隙，是喀斯特地貌山区的常见景观。“涵”是包容、蕴含的意思，用来形容水潭容纳水波的状态。“清漪”指清澈细小的水波，是清潭被微风吹动时的常见形态。这些字词都贴合山野景致的特征，没有生僻难懂的用法。
逐句白话释义
第一句“山中亦何有”的意思是，山里面到底有什么特别的东西呢。第二句“烟云扶层梯”的意思是，烟云缭绕在山间，仿佛托举着层层叠叠的石阶向上延伸。第三句“叠石抚空罅”的意思是，诗人行走在山间，伸手抚摸着堆叠岩石之间的缝隙。第四句“洞水涵清漪”的意思是，山洞旁边的水潭里，荡漾着清澈细小的波纹。整首诗的释义不需要额外引申，直接对应字面描写的场景即可。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕五峰岩的自然风光展开描写，依次写了山中的烟云、石阶、叠石、洞水四种典型景致。诗人没有加入过多的个人议论，只是用平实的笔触记录自己看到的景色。全诗整体氛围宁静清幽，展现了五峰岩未经人工雕琢的自然之美。核心表达了诗人游览山间时，完全融入自然的恬淡舒适心情，以及对这种自在山野生活的喜爱。读者不需要过多背景知识，就能直接感受到诗中传递的轻松氛围。
跨学科 · 是什么
五峰岩地理特征地理学
五峰岩属于典型的喀斯特地貌区域，这类区域多分布在降水丰富的亚热带地区。山中多堆叠的石灰岩、溶洞等地质景观，和诗中描写的叠石、洞水特征完全吻合。区域内植被覆盖率高，水汽充足，海拔落差使得山腰位置容易形成云雾缭绕的景观，和诗中“烟云扶层梯”的描写一致。溶洞中的水经过岩层过滤，杂质少，水质清澈，微风吹过就会形成细小的清漪。这些都是这类山区非常常见的自然现象，没有特别罕见的地理特征。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言绝句，诵读时每句按照“二三”的节奏断句即可，比如“山中/亦何有”“烟云/扶层梯”。整体语气要平缓轻柔，不需要太大的音量起伏，贴合诗中清幽的氛围。读“烟云扶层梯”一句时，“扶层梯”三个字可以稍作拖音，体现出烟云缭绕的飘逸感。读最后一句“洞水涵清漪”时，语调要稍微放轻放缓，传递出清潭静谧的感觉。整首诗诵读时长控制在20秒左右最为合适，不需要过快或过慢。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗“名词+动词+状态”的基础句式来写景物。比如写春日景色可以写“微风/摇/细柳，明月/照/清池”，写冬日景色可以写“寒梅/立/残雪，冷露/凝/枯枝”。仿写时可以选择一个具体的场景，选取2到4个典型的景物，给每个景物搭配一个贴合特征的动词，不需要加入多余的修饰词。这样写出来的句子简洁生动，和本诗的风格一致，适合用来锻炼日常景物描写的能力。
名句写作应用
这两句名句非常适合用在写景类的作文、游记当中。如果你写去山地景区游览的内容，碰到云雾绕着山路的场景，就可以用“烟云扶层梯”来描写，比直接说“山上有很多雾”更有画面感。如果你看到山洞或者山谷里有清澈的水潭，就可以用“洞水涵清漪”来描写，能让文字更有诗意。这两句也可以用在描写家乡山野风光的作文里，提升内容的文化质感，适合小学中高年级的写作使用。
关联知识图谱
王维《山居秋暝》同主题
《山居秋暝》和《五峰岩》都属于山水闲适类诗歌，都以山间自然景致为核心描写对象。两首诗都没有直接抒发情感的语句，而是将恬淡的心情融入到景物描写当中，做到了情景交融。两首诗的整体氛围都偏向清幽宁静，都传递出诗人对自在隐逸生活的向往，适合放在一起对比阅读，感受不同时代山水诗的共性特征。
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作者 POET
傅伯成 1143年-1226年
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