喜公择之归兼怀子崧三首 其二

子去吾谁与,诸孙共此悲。

几经行役苦,还读寄来诗。

事要规摹立,宁忧寒饿为。

安知造物意,于尔不吾私。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思亲
创作背景
闲居上饶时作
本诗作于南宋绍兴年间,当时诗人曾几闲居信州上饶,晚辈公择结束多年辗转的公务行役返回家中,诗人有感于全家的思念终于得偿,同时牵挂远游未归的友人子崧,创作了这组三首诗歌,本首为其二。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴,为五言八句的严整格律体裁,是宋代文人抒情述志的常用文体,在古代诗歌体系中拥有成熟的创作规范与审美标准。
情感 · 解读
核心情感包含三层:一是为晚辈公择结束长期行役归来感到由衷宽慰,二是对仍未归的友人子崧满怀牵挂思念,三是寄寓了对晚辈立身立业、不慕物质的殷切期许,整体情感真挚沉厚,朴实动人。

基础解读 READING

语文核心知识
行役
指因公务、差遣在外辗转奔波,路途劳苦,本诗里指代公择之前常年在外任职的状态,是古代诗文里描述公务出行辛苦的常用词汇。
规摹
也写作“规模”,在这里指人生的志向、事业的整体规划,是宋代口语里常见的表达,没有晦涩的含义,普通人都可以轻松理解。
造物
是古人对上天、自然主宰的称呼,古人认为世间的命运都由造物安排,这里用来表达诗人相信上天不会亏待努力的人。
逐句释义
第一句的意思是你离开之后我还能和谁一同交流议事,家里的各位孙辈也都和我一样满含伤感。第二句是说你在外经受了无数次行役的辛苦,我在家也常常反复读你寄回来的诗作。第三句是说做事情首先要把人生志向和规划确立好,哪里用得着担忧寒冷饥饿这些小事呢。第四句是说哪里知道上天的心意,对于你从来不会有偏私亏待。
核心主旨
本诗是诗人写给刚刚归家的晚辈公择的作品,既表达了对晚辈多年行役劳苦的心疼与归家的喜悦,也勉励对方要树立远大志向,不要被一时的物质困苦束缚,同时也暗含了对远游未归的友人子崧的思念之情。
跨学科 · 是什么
宋代行役社会学
宋代的行役指官员因公务调任、出差需要长途跋涉,当时交通条件落后,出行往往要花费几个月的时间,路途上还可能遇到盗贼、天灾等风险,是非常辛苦的事。
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读写应用
诵读指导
诵读时的断句为:子去/吾谁与,诸孙/共此悲。几经/行役苦,还读/寄来诗。事要/规摹立,宁忧/寒饿为。安知/造物意,于尔/不吾私。前两联语气要偏沉缓,读出思念的感觉,颈联语气要坚定,读出勉励的语气,尾联语气要舒展,读出期许的感觉。
句式仿写
可以模仿颈联“事要规摹立,宁忧寒饿为”的反问句式来写励志内容,结构为“X要XX立,宁忧XX为”,比如写志向可以写“志要千仞立,宁忧风雨为”,写学习可以写“学要根基立,宁忧辛苦为”,简单好上手,很适合日常写作使用。
名句应用
“事要规摹立,宁忧寒饿为”适合用在励志类、家风类的写作场景,比如写给朋友的毕业寄语,或者作文里关于志向的段落开头,也可以在长辈勉励晚辈的时候直接引用,既有文化底蕴,表达也很得体。
关联知识图谱
杜甫《示宗武》同主题
两首诗都是长辈写给晚辈的训示类诗歌,都寄寓了对晚辈的期许与关爱,情感真挚朴实,主题高度契合。

名句 CLASSIC LINES

事要规摹立,宁忧寒饿为
本句直白恳切地表达了长辈对晚辈的立身期许。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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