书事 其五

儿童不知忧,度日长戏剧。

忽传山中讯,欣喜沾柿栗。

为物虽甚微,贵是家所植。

何当携尔曹,绕树亲寻摘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感闲适
创作背景
隐居居家日常创作
本诗为戴复古晚年隐居故乡台州黄岩期间所作《书事》组诗的第五首,创作时诗人日常居于城郊居所,某日收到山中老家亲友送来的自种柿栗,见家中孩童见此物欣喜的模样,有感而发写下此作,属于记录日常琐事的即兴创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,是中国古代诗歌的重要体裁之一,每句以五字为主,格律限制较近体诗宽松,可自由调整篇幅、押韵与平仄,长于叙事抒情,在两汉至两宋时期始终是文人表达日常情志的常用文体。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是对天真孩童的喜爱怜惜之情,二是对自家耕种收获的柿栗所承载的故园归属感的珍视,三是对隐居乡间平淡、温暖生活的满足与眷恋,整体情感真挚质朴,无刻意雕琢痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“戏剧”在这里指玩耍嬉戏,和现代的戏剧艺术含义不同。“讯”指消息、音信。“沾”指分到、得到。“尔曹”是你们的意思,是古代对晚辈的称呼。“寻摘”指寻找并采摘。这些字词都是宋代口语化的表达,理解起来没有太大难度。
逐句白话释义
小孩子不知道什么是忧愁,每天就只顾着长时间玩耍嬉戏。忽然传来山里送来东西的消息,孩子们开心地分到了柿子和栗子。这些东西虽然非常不起眼,但是珍贵就珍贵在是家里自己种植的。什么时候我能带着你们这些孩子,绕着果树亲自去寻找采摘果实呢。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人隐居生活里的一件小事,先是写孩子们平时无忧无虑玩耍的状态,再写他们收到山里送来的柿栗时的开心模样,最后引出诗人的感慨,普通的物产因为带着家的温度就变得格外珍贵,还生出了以后带孩子们亲自去采摘的期许,整体内容非常生活化,读起来很温暖。
跨学科 · 是什么
柿与栗植物学
诗句里提到的柿就是我们常说的柿子,是柿科柿属的植物,果实成熟后是橙红色,味道甜软。栗就是板栗,是壳斗科栗属的植物,果实外壳带刺,去掉硬壳后果实可以食用,口感粉甜。这两种植物都是中国本土自古就广泛种植的干果树种,很多地方的农家都会在房前屋后种植。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻松平缓,带着温暖的感觉。每句的断句可以参考:儿童/不知忧,度日/长戏剧。忽传/山中讯,欣喜/沾柿栗。为物/虽甚微,贵是/家所植。何当/携尔曹,绕树/亲寻摘。读到“欣喜沾柿栗”的时候可以稍微带点轻快的语气,最后两句可以稍微放缓,读出期许的感觉。
句式仿写指导
可以仿写“为物虽甚微,贵是家所植”的转折句式,先点明事物本身普通,再点出它的特殊价值,比如可以写“为礼虽甚薄,贵是心意诚”,或者“为路虽甚近,贵是常同行”,结构上都是先抑后扬,用前者的普通衬托后者的珍贵,很适合用来表达情感类的内容。
名句应用场景
“为物虽甚微,贵是家所植”这句话适合用在描写家乡物产、亲情相关的作文里,比如写回老家收到奶奶种的蔬菜,或者写自己家种的小盆栽结了果实的场景,都可以引用这句话,能够很自然地突出普通事物里承载的特殊情感,比自己直白说“这个东西对我很重要”要更有文采。
关联知识图谱
陶渊明《归园田居·其三》同主题
陶渊明的《归园田居·其三》同样是写隐居乡间的日常劳动生活,内容都是贴近普通农家的小事,情感都是表达对田园生活的喜爱,和本诗的主题内核高度一致,都是经典的田园诗歌作品。

名句 CLASSIC LINES

为物虽甚微,贵是家所植
该句是本诗的核心名句,以小见大凝练了全诗的主旨,后世常被用来表达对家乡普通物产的特殊情感,以及对平凡事物所承载的情感价值的珍视,多次被当代乡土主题散文、报道引用。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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