次韵斯远入城见迎

舟才汭口过,山已鹅湖出。

樯随鸦鹊兴,缆与鸥鹭夕。

青青玩鱼藻,烂烂数滩石。

经行尽吾旧,佳处悉不宅。

有身漫漂流,有志空郁积。

题诗喜将见,重子深垂忆。

吾侪信老大,触事异畴昔。

君能师友偕,我愧洒扫役。

岁月又何如,骎骎戒轻掷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感惜时 · 重逢
创作背景
南宋嘉泰年间信州交游创作
本诗作于南宋宁宗嘉泰年间(1201-1204),当时赵蕃闲居信州玉山,此次乘船经汭口入鹅湖地界,友人徐斯远(徐文卿,号斯远,信州本土文人,赵蕃终生挚友)出城相迎,赵蕃依徐斯远原诗韵脚次韵创作此作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古体诗范畴的五言古诗,每句固定五字,格律自由,无需遵守近体诗的平仄、粘对、押韵限制,是宋代文人交游赠答类作品常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是舟行途经旧地的漂泊失意感,二是见到友人主动出城相迎的欣喜与感动,三是年华老去壮志未酬的怅惘,最终落脚于对友人与自身的惜时劝诫。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵是指依照他人原诗的韵脚和用韵顺序作诗;汭口是信江支流汇入处的古地名;鹅湖指江西铅山的鹅湖山;樯是船上的桅杆;骎骎是形容时光飞逝的样子。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字和古今异义字,符合宋代文人日常写作的用词习惯。
逐句白话释义
小船刚刚驶过汭口,鹅山就已经出现在眼前。桅杆边的鸦鹊跟着船上下翻飞,傍晚停下系缆绳的时候,江边的鸥鹭也在栖息。青青的水藻间有鱼儿游动,滩涂上的石头被阳光照得发亮。一路上经过的都是我以前来过的旧地,这些好地方我都没有定居下来。我这一辈子四处漂泊,满怀抱负都白白积压在心里。写下这首诗是因为即将见到你很开心,珍重你对我的深切想念。我们确实都老了,遇到的事情都和过去不一样了。你能跟着师友一同学习进步,我却惭愧只能做些洒扫的琐碎事务。时光流逝得这么快,我们一定要注意不要轻易浪费光阴。
全诗核心主旨
这首诗写的是诗人乘船途经旧地鹅湖,遇到老朋友主动出城迎接的经历。前半部分写舟行所见的景色,中间抒发自己多年漂泊、壮志未酬的感慨,后半部分写见到好友的欣喜,以及两人都已老去的怅惘,最后落脚于劝诫大家要珍惜飞逝的时光,不要虚度年华。整体情感真挚朴实,没有华丽的修饰,读来很有代入感。
跨学科 · 是什么
鹅湖地理特征地理学
鹅湖位于江西省上饶市铅山县,地处武夷山脉北麓,信江上游,境内水系发达,是古代闽赣两省的交通要道,周边多丹霞地貌景观,滩涂广布,和诗中描写的滩石、水道景观完全吻合。现在鹅湖是当地著名的文化旅游景点,每年都有很多游客前往参观。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
本诗是五言古诗,诵读时采用2-3的断句节奏,比如“舟才/汭口过,山已/鹅湖出”,前六句写景部分读得平缓轻快,中间四句抒情部分读得低沉一些,后面重逢和劝诫部分读得真挚恳切,整体语速不要太快,每句之间稍作停顿,就能读出诗歌的情感节奏。
基础句式仿写
可以仿写本诗开篇的对仗写景句式,结构为“事物+动作+场景”,比如“风穿/林叶响,月照/石阶明”“鸟逐/云影过,花随/岸势开”,仿写的时候注意前后两句的词性相对,场景相关,不用严格遵守平仄要求,符合日常表达逻辑就可以。
名句写作应用
核心名句“岁月又何如,骎骎戒轻掷”可以用在珍惜时间主题的作文结尾,比如写“临近期末,老师经常用‘岁月又何如,骎骎戒轻掷’的诗句劝诫我们,要抓紧时间复习,不要浪费宝贵的学习时光”,也可以用在给同学的毕业赠言里,表达惜时奋进的期许。
关联知识图谱
徐斯远人物关联
徐斯远本名徐文卿,号斯远,是南宋信州著名文人,也是赵蕃交往一生的挚友,两人留存的交游赠答诗超过百首,本诗就是赵蕃回应徐斯远迎接的次韵作品。
鹅湖之会历史关联
本诗创作地鹅湖是南宋著名的鹅湖之会举办地,淳熙二年朱熹、陆九渊等学者曾在此展开哲学辩论,是中国思想史上的标志性事件,赵蕃闲居信州期间曾多次游览鹅湖,留下多首相关诗作。

名句 CLASSIC LINES

岁月又何如,骎骎戒轻掷
该句是本诗核心名句,直白抒发惜时奋进的人生态度,无过多修辞修饰却情感真挚,后世常被用于劝诫青少年珍惜光阴,清代鹅湖书院学规曾引用此句劝勉学子。

标签 TAGS

作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待