语文核心知识
重点字词注释
第一个要掌握的字词是“口占”,指的是不用起草稿,当场即兴作诗的创作方式。第二个是“丱角”,指古代孩童将头发梳成两个向上翘起的发髻,这里用来代指孩童。第三个是“策”,这里指的是驱赶牛用的鞭子。第四个是“罂”,是古代一种腹大口小的瓦制容器,常用来盛水或者酒。第五个是“无营”,意思是没有什么功利性的谋求和算计。这些字词都是理解本诗的基础,掌握之后就能读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一二句的意思是,我已经有段时间没有进山行走了,这次进山走路看到的景色让我觉得眼界大开,十分新鲜。第三四句的意思是,晚熟的庄稼已经收割完毕,打谷场都已经收拾好了,准备种冬小麦的地也刚刚耕完。第五六句的意思是,梳着丫髻的小孩子拿着鞭子放牛,穿着青布裙子的妇女背着盛水的瓦罐。第七八句的意思是,这里的人生活安稳就好像掌握了大道一样,他们的快乐就来自于没有什么功利的谋求。第九十句的意思是,我也一直怀揣着这样的生活愿望,为什么我的计划总是没办法实现呢。
核心主旨概括
本诗主要写了诗人秋日进山行走时看到的乡村生活场景,农民们在秋收之后过着安闲平和的日子,没有太多功利的烦恼,诗人对这样的生活十分向往,也抒发了自己因为各种现实原因没办法过上这种闲适生活的遗憾。全诗没有华丽的辞藻,用非常平实的语言写出了乡村生活的美好和诗人的真实感受,很容易让读者产生共鸣。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平和舒缓,不要有太大的情绪起伏。前两句可以读得稍微轻快一点,体现出山行看到新鲜景色的惊喜感。中间四句写景的部分要读得平稳,语速稍慢,展现出乡村生活的平和感。第七八句要读得沉稳,带一点赞美的语气。最后两句要读得稍微低沉一点,体现出淡淡的怅惘。每句的停顿是“稍不/作山行,山行/眼界生”这样的两三分段,节奏均匀就可以。
句式仿写指导
本诗中间四句用的是白描式的对仗句式,没有华丽的修辞,只用平实的语言写典型场景,仿写的时候可以参考这个结构。比如写城市生活的话,可以写“朝通勤车满,夜归路灯明”,写校园生活的话可以写“早读书声朗,晚练脚步轻”。仿写的时候要注意前后两句的内容是同一主题下的典型场景,句式结构一致,用词平实自然,不需要刻意追求华丽的辞藻。
名句写作应用
“自安如有道,所乐是无营”这句名句可以用在描写闲适生活、表达不慕名利的生活态度的作文里。比如写自己的爷爷奶奶退休后的生活,可以用“爷爷每天种种花、下下棋,奶奶每天跳跳舞、做做饭,一家人日子过得平淡又幸福,真可谓是‘自安如有道,所乐是无营’”。也可以用在议论文里,用来论证淡泊名利才能获得真正的快乐的观点。