秉文同成父问屋普圆过予而归

朝响疏疏不晻光,暮檐浏浏亦无长。

胡然可救焦枯厄,政尔能成湔祓方。

堆案文书小盘礴,并溪草树一徜徉。

君方问隠我思去,异日相望何有乡。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感向往 · 旷达 · 闲适 · 隐逸
创作背景
玉山隐居时期友人到访
本诗作于赵蕃隐居信州玉山(今江西上饶)期间,友人周秉文、成父一同到访咨询居所选址,三人相伴游览后友人辞别,赵蕃有感于久旱逢雨的畅快与好友同游的闲适,创作此诗赠别。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,起源于初唐,成熟于盛唐,是宋代文人常用的诗歌体裁。全诗共八句五十六字,要求中间两联对仗,押韵严格符合平水韵规范,历代被视为古典诗歌中格律最严、艺术性最高的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是久旱得雨的欣喜舒畅,第二层是与好友同游闲谈的自在闲适,第三层是对归隐山野、远离尘嚣生活的共同向往,也暗含与友人分别后异地相望的淡远怅惘,情感平和冲淡,符合南宋中下层士人普遍的精神状态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词“晻”读作ǎn,意思是昏暗的样子。第二个重点词“浏浏”形容雨水顺屋檐滴落的清亮样子。第三个重点词“湔祓”读作jiān fú,本意是洗涤、除灾,这里指雨水洗涤燥热、带来清凉。第四个重点词“盘礴”读作pán bó,意思是随意坐着、放松的状态。第五个重点词“徜徉”读作cháng yáng,意思是悠闲自在地散步。第六个重点词“问隠”的“隠”是“隐”的异体字,指寻找隐居的住所。这些字词都是宋代诗文常用的书面语,整体没有生僻的通假字和古今异义内容。
逐句白话释义
第一句写早晨的雨声稀稀疏疏,天没有变得昏暗,光线还很明亮。第二句写傍晚的时候屋檐的雨水还在清亮地滴落,但是雨势也不会持续太久。第三句发出疑问,这场小雨怎么能解救庄稼干旱焦枯的困境呢。第四句给出回答,它刚好足够用来洗涤燥热的暑气,给人们带来清凉。第五句写我们三个人对着堆满书桌的文书,随意坐着闲谈,十分放松。第六句写后来我们一起沿着溪水边的草木小路,悠闲地散步游览。第七句写你正在寻找隐居的住所,我也想着要离开现在居住的地方。第八句写以后我们各自在不同的地方远远相望,哪里需要有固定的家乡呢。所有翻译都采用直白的口语表达,没有添加额外的文学修饰内容。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人隐居期间,好友来访相伴度过的愉快一天。开篇先写久旱之后遇到小雨的舒适天气,中间写和好友一起闲谈、散步的悠闲过程,最后抒发了诗人和好友都向往隐居生活的共同志向,以及知己之间即使分开也精神相通的旷达态度。整首诗的风格平淡自然,没有华丽的辞藻,却真实展现了宋代文人闲适的日常生活状态和精神追求。内容通俗易懂,没有晦涩的典故,适合所有年龄段的读者阅读理解。
跨学科 · 是什么
小雨缓解暑热物理学
诗中描写的夏天的小雨虽然不能解决干旱问题,但是可以快速降低环境温度,让人们感觉凉爽舒适。这是因为雨水蒸发的时候会吸收空气中的热量,所以下雨之后气温会明显下降,尤其是夏季高温的时候,哪怕是小雨也能带来明显的清凉感。这种现象是我们日常生活中很常见的自然现象,所有人都能直观感受到。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要放松平缓,不要读得太激昂。首联两句每句断两次:朝响/疏疏/不晻光,暮檐/浏浏/亦无长,语速稍慢,读出小雨的舒缓感。颔联两句的前半部分可以稍微抬高一点语调,读出疑问的语气:胡然/可救/焦枯厄,后半部分恢复平缓:政尔/能成/湔祓方。颈联两句要读得轻松自在:堆案/文书/小盘礴,并溪/草树/一徜徉,读出悠闲的感觉。尾联两句语速稍慢,语调放轻:君方/问隠/我思去,异日/相望/何有乡,读出旷达的感觉。每句的最后一个字拖长一点音,符合七言律诗的诵读节奏。
基础句式仿写指导
大家可以模仿这首诗首联的写景句式,“朝XX疏疏不XX,暮XX浏浏亦无XX”,来描写日常见到的自然景象。比如写春风的句子可以写成:“朝风软软不寒身,暮风柔柔亦无厉”,意思是早晨的风很柔软不会冷,傍晚的风也很柔和不猛烈。再比如写冬雪的句子可以写成:“朝雪零零不遮路,暮雪纷纷亦无狂”,意思是早晨的雪很稀疏不会挡住路,傍晚的雪虽然大但是也不狂暴。仿写的时候注意前后两句的句式要对称,用词要贴合描写的景物特点,不需要追求太华丽的辞藻,符合日常表达习惯就可以。这种句式很适合用来写日常的小景物,简单容易上手。
核心名句写作应用
“君方问隠我思去,异日相望何有乡”这句名句,适合用在描写知己好友分别的文章里。比如你和好朋友毕业的时候,两个人都想要去不同的城市追求自己的理想,就可以在给好友的毕业留言里写这句话,表达你们虽然要去不同的地方,但是志向相同,即使离得远也精神相通。也可以用在描写对理想生活的追求的作文里,比如写你和好朋友都喜欢乡村生活,约定以后都要回到乡村居住,就可以用这句话来表达你们共同的追求。这句诗的情感很真挚,用在这些场景里会比普通的告别语更有文化底蕴。

名句 CLASSIC LINES

君方问隠我思去,异日相望何有乡
该句是本诗的核心名句,直白抒发了诗人与友人共同的归隐志向,冲淡中见旷达,后世常被用来表达对理想生活的共同追求、以及知己分别后精神相通的状态,多次被历代隐逸主题的诗文选集收录。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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