漫兴十一首 其八

一日风帆数日程,绝知快意亦轻生。

延缘始欲滨湖去,可奈同途莫并行。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感哲理 · 羁旅
创作背景
淳熙十二年水路巡行
《漫兴十一首》组诗作于宋淳熙十二年(1185),当时作者任江东转运副使,巡行属地途经江南水系,本诗为乘船顺风疾行途中的即兴感怀之作,无明确的特定历史事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,是唐代成熟的格律诗体裁,全篇共四句,每句七字,要求符合平仄、押韵规范,是宋代文人常用的即兴抒怀体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两重层次,一是行船顺风疾驰的快意爽利之感,二是由快行风险引申出的处世审慎思考,暗含对冒进逐利、盲目从众行为的委婉劝诫,是典型的诚斋体即事悟理风格。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“数日程”指平时需要走几天的路程。“绝知”是真切地知道、深刻体会到的意思。“轻生”在这里不是指放弃生命,是指不顾及风险、行为冒失的意思。“延缘”是缓慢地沿着、顺着的意思。“滨湖”指靠近湖边的路线。“可奈”就是怎奈、无奈的意思。“莫并行”指不能一起并排前行。这些字词都是宋代口语化的表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句写顺风的时候张起船帆,一天就走完了平时要走好几天的路程。第二句写作者真切地体会到,过于顺畅快意的时候,人容易忽略风险变得冒失。第三句写作者本来打算慢慢沿着岸边往湖边的方向走。第四句写无奈的是,同路的船太多,根本没办法一起并排平稳前行。整个释义完全贴合字面意思,没有额外的引申解读。
核心主旨概括
这首诗写的是作者坐船出行的时候遇到顺风的亲身经历。作者从行船的体验里悟出了一个做人做事的道理:人在特别顺利的时候很容易掉以轻心,做事情不能只追求快,还要考虑到风险,也不能盲目跟着别人一起走。整首诗没有华丽的辞藻,都是从日常小事里悟出的朴实道理,很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
内河风帆航行速度地理学
我国长江中下游的内河航道,在顺风的情况下,帆船的航行速度可以达到每小时10到15公里左右。如果是连续航行8到10小时,一天确实可以走100公里左右的路程。而古代步行赶路的话,一天大概只能走30公里左右,所以顺风帆船一天的路程确实相当于步行好几天的路程。这个描述和实际的地理、交通情况完全符合。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要明快自然,符合作者即兴抒怀的特点。第一句“一日/风帆/数日程”要读得昂扬轻快,突出顺风行船的爽利感。第二句“绝知/快意/亦轻生”语速要放缓,语气要变得沉稳,突出思考的感觉。第三句“延缘/始欲/滨湖去”要读得平缓,体现原本计划的从容。第四句“可奈/同途/莫并行”要读出略带无奈的感叹语气。每句的停顿都是二三二的节奏,不需要刻意拖长音。
句式仿写指导
这首诗的前两句是“场景+感悟”的结构,非常适合仿写日常感悟类的短句。仿写的时候,第一句先写一个具体的日常场景,比如“一路绿灯到校门”“十分钟做完练习题”。第二句写从这个场景里获得的感悟,比如“才知顺畅也分心”“方觉求快易出错”。仿写的时候不需要追求华丽的辞藻,只要真实表达自己的感受就可以。这种仿写可以锻炼大家从日常小事里提炼感悟的能力。
名句应用示例
“一日风帆数日程,绝知快意亦轻生”这句诗,适合用在写关于“快与稳”“风险防范”的作文里。比如写自己考试的时候答题太快,结果漏了很多题,最后成绩不好的时候,可以写“古人说‘一日风帆数日程,绝知快意亦轻生’,我这次就是因为太追求答题速度,忽略了正确率,才考出了不理想的成绩”。也可以用在提醒别人不要盲目追求效率的时候,非常贴切。

名句 CLASSIC LINES

一日风帆数日程,绝知快意亦轻生
该句是本诗的核心名句,以直白的口语化表达传递出普适性的哲思,是诚斋体“活法”创作的典型代表。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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