大风二首 其二

颇爱峡江江上山,几回陶冶付毫端。

眼中谁为善图貌,貌与桐江相并看。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感山水 · 隐逸
创作背景
嘉定年间漫游吉州所作
本诗作于南宋嘉定年间诗人戴复古漫游江南西路吉州境内的时期,当时诗人途经峡江县,见赣江段峡江沿岸山色清丽,触景生情创作此诗,是其漫游抒怀系列作品中的代表篇目,创作时间学界基本考证为嘉定十年前后,无显著争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句体裁,全诗共四句,每句七字,格律严谨。七言绝句成熟于唐代,是古典诗词中流传最广的体裁之一,兼具篇幅短小、意蕴悠长的特点,宋代文人多采用这一体裁创作即兴抒怀类作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,表层是诗人对峡江沿岸秀丽山水的真切喜爱与赞赏,深层是借桐江典故的类比,暗含对东汉隐士严光高洁不仕品格的推崇,以及对恬淡自由隐逸生活的向往之情,历代主流解读均认可这一情感层次划分。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
峡江指赣江流经江西峡江县的河段,陶冶这里指诗人面对山水时的构思酝酿过程,毫端就是笔端,指代诗文创作。善图貌指擅长描画山水的画家,桐江是富春江流经浙江桐庐的河段,是东汉隐士严光隐居垂钓的地方。
逐句白话释义
第一句的意思是我非常喜爱峡江边上的座座青山。第二句是说我好几次酝酿思绪,想要把这些美景写进自己的诗作里。第三句是我不禁想问,这世上谁是擅长描画山水的好手呢。第四句是说一定要把峡江的山和桐江的山放在一起对比赏看。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人漫游途中见到峡江美景时的即兴创作,全诗围绕对峡江山水的喜爱展开,最后用知名的隐逸文化地标桐江和峡江做类比,既凸显了峡江风景的清丽程度,也暗含了诗人自己对恬淡高洁隐逸生活的向往之情。
跨学科 · 是什么
峡江与桐江的地理位置地理学
峡江是赣江中游的一段河道,两岸多丹霞地貌的低矮山峦,植被以亚热带常绿阔叶林为主,四季景色青翠。桐江是富春江的中游段,两岸同样是丹霞地貌山峦,是国家级风景名胜区,自古就以山水清丽闻名,两处的自然景观特征确实具有较高的相似性。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时的断句节奏为:颇爱/峡江/江上山,几回/陶冶/付毫端。眼中/谁为/善图貌,貌与/桐江/相并看。首句要读出喜爱的语气,语速稍缓,次句语气平缓,体现构思的状态,第三句语调略上扬,读出疑问的语气,第四句语调回落,读出悠然的意趣。
句式仿写指导
可以仿写“颇爱XXXXX,几回XX付毫端”的句式来表达对某一事物的喜爱和创作欲,比如写自己喜爱校园的荷花就可以仿写为“颇爱池边雨后荷,几回吟咏付毫端”,仿写时要注意前后内容的关联性,前半句点明喜爱的对象,后半句点明自己想要创作的行为即可。
名句写作应用
“眼中谁为善图貌,貌与桐江相并看”这句可以用在描写风景、表达审美志趣的作文中,比如你去某个小众景点游玩,觉得它的风景堪比知名景区,就可以用这句诗来表达赞美,也可以用在表达自己对某类事物的推崇,类比知名的同类事物来凸显其价值。
关联知识图谱
严光钓台同典故
本诗中的桐江指代的就是严光隐居垂钓的地方,严光是东汉著名隐士,年少时和光武帝刘秀是同学,刘秀称帝后多次邀请他做官都被拒绝,之后他就在桐江隐居垂钓,后世的严光钓台就是桐江最知名的文化地标,历代文人都常用桐江来代指隐逸生活。

名句 CLASSIC LINES

眼中谁为善图貌,貌与桐江相并看
这两句点明了峡江山水的审美价值可与知名文化地标桐江比肩,也完成了从写景到咏志的情感跃迁。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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