题王叔毅画

天公知君有此画,要遣题诗与当价。

故令欲雪还弄晴,尽日神机不容暇。

毫端自出右丞维,孙郎一见欣得之。

写真命意两俱盛,我今落笔胡能奇。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感崇敬 · 谦逊
创作背景
宋代诗人姚勉为友人王叔毅画作题咏
本诗创作于南宋时期,是诗人姚勉应友人王叔毅之请,为其所作的绘画作品题咏。创作当日适逢欲雪转晴的佳日,诗人认为是天公特意为创作提供良好环境,故下笔灵感充沛。创作动因是为匹配画作的艺术价值,写出与画作水准相当的题咏作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古体诗,是中国古典诗歌中题画诗的典型品类。题画诗是中国古代文人特有的创作形式,融诗、画艺术为一体。本诗体裁形式灵活,不受近体诗严格的平仄对仗约束,适合抒发随性的题咏情感。题画诗在宋代发展至成熟阶段,成为文人交游、艺术鉴赏的重要载体。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,第一层是对王叔毅画作高超艺术水准的由衷推崇,认可其形神兼备的艺术特质。第二层是诗人面对佳作题咏时的谦逊姿态,认为自己的诗歌难以匹配画作的艺术价值。整体情感真挚雅致,符合宋代文人的审美表达习惯。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“当价”指抵得上画作的价值,“弄晴”指天色由欲雪状态转为晴朗,“神机”指创作时奔涌的灵感。“右丞维”指唐代诗人王维,他官至尚书右丞,擅长山水画作,被后世尊为南宗山水画之祖。“写真”指画作对事物形貌的逼真描绘,“命意”指画作蕴含的立意构思。“胡能奇”指怎么能写出奇绝的诗句。这些字词都是宋代诗文的常用表达,含义清晰易懂。
逐句白话释义
第一句的意思是上天知道你拥有这幅出色的画作。第二句的意思是要让我题写诗句来匹配它的价值。第三句的意思是上天故意让将要下雪的天气又转为晴朗。第四句的意思是我整天灵感奔涌,没有半分空闲的时间。第五句的意思是这幅画的笔力传承自唐代画圣王维的一脉。第六句的意思是孙郎一见到这幅画就欣喜地将它收藏。第七句的意思是画作的形貌描绘和立意构思都达到了极高的水准。第八句的意思是我现在下笔,又怎么能写出奇绝的诗句配得上它呢。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人姚勉为友人王叔毅的画作创作的题咏作品。全诗开篇以天公作美的奇特想象切入,点明题诗的缘由。中间引用王维的典故,夸赞画作的艺术水准深得唐代山水绘画的真传,形神兼备。结尾以反问的形式表达自己面对佳作时的谦逊态度,认为自己的诗句难以匹配画作的价值。整体内容围绕题画的核心展开,情感真挚,风格清新雅致。
跨学科 · 是什么
唐代王维的艺术地位历史学
王维是唐代开元、天宝时期的著名文人,擅长山水田园诗创作,同时在绘画领域成就极高。他首创水墨山水画风格,提出“诗画同源”的艺术观点,被后世文人奉为书画领域的标杆。宋代文人评价画作时,常以传承王维笔法作为极高的赞誉,体现了王维在艺术史上的崇高地位。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时,每句七言按照2/2/3的节奏断句,比如“天公/知君/有此画”。前四句语气轻快上扬,表现出天公作美、灵感充沛的欣喜情绪。第五六句语气加重,突出对画作的夸赞之意。最后两句语气放缓、降低,表现出谦逊的态度。整体诵读节奏要舒缓雅致,符合古典诗歌的韵律感。诵读时可以适当拉长平声字的读音,增强诗歌的韵律美。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗中“故令欲雪还弄晴,尽日神机不容暇”的句式,用来描写恰逢佳境、做事顺遂的场景。仿写时要遵循“故令XX还XX,尽日XX不容暇”的结构,前半句描写环境的变化,后半句描写人的状态。比如仿写游山玩水的场景可以写“故令欲雨还生风,尽日寻幽不容暇”,描写创作时的状态可以写“故令欲倦还提神,尽日行文不容暇”。仿写时要注意前后句的逻辑关联,保持语句通顺自然。
核心名句日常写作应用
核心名句“写真命意两俱盛”可以用来夸赞各类形神兼备的艺术作品,适用场景非常广泛。比如评价一幅摄影作品时可以写“这幅乡村纪实摄影取景真实,情感饱满,真可谓写真命意两俱盛”。评价一部纪录片时可以写“这部非遗纪录片既真实记录了技艺的传承过程,又蕴含深刻的文化思考,写真命意两俱盛”。引用时要注意贴合评价对象兼具外在表现和内在内涵的特点,避免误用。
关联知识图谱
《惠崇春江晚景》同主题
《惠崇春江晚景》是北宋苏轼创作的经典题画诗,和本诗同属于宋代题画诗的代表作品。两首诗都以夸赞画作的艺术特色为核心内容,融诗画艺术为一体,是题画诗这一文体的典型范例。两首诗都被收录进历代题画诗的权威选本,流传极广。

名句 CLASSIC LINES

写真命意两俱盛,我今落笔胡能奇
这两句是本诗的核心名句,前句直接点明画作兼具形貌逼真与立意高妙的双重优势,是对作品艺术水准的最高评价。后句以反问的形式表达诗人题诗时的谦逊态度,语浅意深。后世常引用前句评价各类形神兼备的艺术作品。

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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