山花有所谓绕茧漆者盖缲丝借此以取头耳

树树山矾落,枝枝绕茧开。

论香宁敢辈,取用实能皆。

白屋珍姚魏,朱门贱草莱。

勿嫌卑薄域,解产栋梁才。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
源流与释义
体裁 · 源流与定位
近体诗的一种,全篇八句,每句五字,格律要求严格,分为首颔颈尾四联,中间两联需对仗,本诗是宋代说理类五言律诗的典型作品

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.山矾:常绿灌木,花白色有香气,民间俗称绕茧漆。2.绕茧漆:山矾花的俗称,古时缫丝时用来梳理丝头。3.缫丝:抽取蚕茧中蚕丝的工艺。4.姚魏:姚黄魏紫的简称,宋代名贵牡丹品种。5.白屋:平民的简陋房屋,代指寒门。6.朱门:红漆大门,代指富贵人家。7.卑薄域:贫瘠低微的环境。8.栋梁才:能担当重任的杰出人才。
逐句白话释义
1.首句写漫山的山矾树旧花纷纷飘落。2.第二句写每根枝条上的新花盛放,正好用来辅助缫丝。3.第三句说论香气山矾花不敢和名贵牡丹相提并论。4.第四句说论实用价值山矾花却十分完备。5.第五句写平民家庭把名贵牡丹当成珍宝。6.第六句写富贵人家把普通野生草木看得十分低贱。7.第七句劝诫世人不要嫌弃贫瘠低微的环境。8.第八句点明主旨,这样的环境也能孕育担当重任的栋梁之才。
核心主旨与内容概括
1.本诗是诗人观察山矾花用途后有感而发的作品。2.全诗围绕山矾花出身普通却实用的特点展开。3.诗人对比世俗对名贵牡丹和普通草木的不同态度,批判不合理的门第观念。4.诗人认为不能以出身、环境评判人和事物的价值。5.出身贫寒、环境艰苦的地方同样能诞生优秀人才。6.全诗语言朴实,道理通俗易懂,现实启发意义很强。7.读者既能从中了解古代缫丝的生产知识,也能感受到诗人开明的人才观。8.时至今日本诗的观点仍然有很强的参考价值和励志作用。
跨学科 · 是什么
山矾植物学
1.山矾学名Symplocos sumuntia,属山矾科山矾属常绿灌木。2.在我国长江以南广泛分布,浙江、江西等地尤为常见。3.花期为每年2-3月,花白色有淡香。4.花、叶、根均可入药,有清热利湿、理气化痰的功效。5.花含鞣质有涩性,古代民间确实用它辅助缫丝梳理粘连的丝头。6.种子可榨油,用于制作肥皂和润滑油,用途广泛。7.木材坚硬细密,可制作小型农具和家具。8.现在也是江南地区常见的园林观赏植物。
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读写应用
基础诵读指导
1.本诗诵读节奏基本为上二下三的结构。2.首联“树树/山矾落,枝枝/绕茧开”语速稍缓,读出花开的场景感。3.颔联“论香/宁敢辈,取用/实能皆”语气平缓,读出对比逻辑。4.颈联“白屋/珍姚魏,朱门/贱草莱”语速稍快,读出批判意味。5.尾联“勿嫌/卑薄域,解产/栋梁才”加重语气,放慢语速突出主旨。6.每句尾音可适当拉长,增强韵律感。7.全诗诵读时间控制在20-30秒较为合适。8.诵读时带着对诗人观点的认同感,情绪逐层递进。
基础句式仿写指导
1.本诗颔联、颈联使用的对比句式非常适合仿写。2.仿写时先找到两个属性相反的事物,分别写出其特点。3.例如可写“论貌宁敢比,功用实不虚”,描写普通工具的价值。4.也可写“乡间珍海味,都市贱山蔬”,表现不同环境下的价值差异。5.仿写时注意前后句逻辑对应,结构对称。6.字数要和原句一致,语义通顺,符合对比逻辑。7.这种对比句式可用于议论文中,增强观点的说服力。8.平时多加练习,能有效提升写作表达能力。
名句写作应用指导
1.核心名句“勿嫌卑薄域,解产栋梁才”适用于励志、人才类主题写作。2.写乡村教育主题时,可用该句引出乡村也能培养优秀人才的观点。3.写人才选拔主题时,可用该句批判只看学历、出身的错误选拔标准。4.写个人成长主题时,可用该句鼓励自己不因出身普通妄自菲薄。5.使用时可直接引用,放在段落开头或结尾点明主旨。6.也可化用为“须知卑薄域,常出栋梁才”,适配不同语境。7.引用后搭配具体事例,能让观点更有说服力。8.该句适用场景广泛,在中小学作文中使用可获得加分效果。
关联知识图谱
《小松》杜荀鹤同主题
1.杜荀鹤的《小松》也是典型的托物言志五言律诗。2.借小松从小生长在深草中,最终长成参天大树的特点,表达出身低微的人也能成才的观点。3.和本诗核心主旨高度相似,都批判了以出身论人的世俗观念。4.两首诗都借植物特点抒发人才观,写法十分接近。5.《小松》名句“时人不识凌云木,直待凌云始道高”和本诗尾联有异曲同工之妙。6.两首诗都是唐宋托物言志诗的代表作品,流传度很广。7.对比阅读两首诗,可加深对这类作品的理解。8.二者的观点至今仍有很强的现实意义,值得学习。

名句 CLASSIC LINES

勿嫌卑薄域,解产栋梁才
本诗核心名句,后世广泛用于励志教育、人才选拔等场景,用来表达不应以出身、环境评判价值的观点,流传度极高

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作者 POET

赵蕃 1143-1229
南宋中期官员、诗人、理学研究者

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