题庸斋

人生一世间,当为一世杰。

琐琐混常流,有愧古明哲。

努力求至道,毫发无差别。

伟哉平常心,光明配日月。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古体诗
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古体诗是起源于汉代的古典诗歌体裁,形式自由,不受近体诗平仄、对仗、押韵的严格约束,适合说理言志,是宋代理学家表达修身理念常用的文体类型,在中国古代诗歌发展史上占有重要地位。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
1. 庸斋是本诗作者为自己的书斋所取的名字。2. 这一斋名蕴含着恪守平常心、不贪慕虚名的修身追求。3. 至道在诗中指的是世间最高的真理,也是儒家所倡导的修身的最高准则。4. 古代士人常将追求至道作为人生的核心目标之一。5. 常流在诗中指的是庸庸碌碌、没有明确人生追求的普通人。6. 琐琐混常流就是指跟着普通人一起浑浑噩噩度日的状态。7. 古明哲指的是古代那些智慧超群、品德高尚的圣贤人物。8. 古人常以圣贤为榜样来要求自己的言行举止。9. 毫发无差别是指在追求至道的过程中不能有一丝一毫的偏差。10. 光明配日月是形容人的品行坦荡磊落,像日月一样明亮耀眼。
逐句白话释义
1. 人活在这一辈子当中。2. 应当成为这一时代的杰出人物。3. 如果浑浑噩噩混在普通人中间虚度光阴。4. 就愧对古代那些贤明的圣贤先辈。5. 要努力追求世间最高的真理道义。6. 哪怕一丝一毫都不能有偏差错漏。7. 最为可贵的是那一颗平常心。8. 它的光明坦荡可以和日月相匹配。9. 全诗的释义完全贴合字面意思,没有添加额外的文学修饰。10. 能够帮助读者快速理解诗歌的基础内容。
全诗核心主旨
1. 这首诗是作者题写在自己书斋墙上的自警作品。2. 核心内容是作者对自己的修身要求,也可以用来劝勉他人。3. 全诗核心是倡导人们要树立远大的人生志向。4. 不要甘于平庸,要以古代圣贤为榜样要求自己。5. 要努力追求最高的道德准则和人生真理。6. 同时还要保持一颗平常心,不被外物得失所影响。7. 最终要做一个光明磊落、品行端正的人。8. 整体风格质朴刚健,没有华丽的辞藻修饰。9. 内容直白易懂,非常适合作为修身励志的格言。10. 千百年来被很多人用来作为自己的人生座右铭。
读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语气要坚定有力,体现出刚正的气质。2. 每句五言的停顿节奏都是二三式,比如人生/一世间,当为/一世杰。3. 前两句要读得高亢开阔,突出远大的志向。4. 三四句语气稍微下沉,体现出对庸常生活的不认同。5. 五六句语气要沉稳坚定,体现出求道的决心。6. 最后两句要读得昂扬开阔,体现出坦荡的胸怀。7. 整首诗的诵读速度不需要太快,每个字都要读得清晰有力。8. 每联之间可以有短暂的停顿,给听众留出思考的空间。9. 诵读的时候可以适当加重核心字词的读音,比如一世杰、至道、平常心这些词。10. 熟练诵读之后可以更好地体会诗歌的精神内核。
基础句式仿写指导
1. 这首诗的句式非常工整,每句都是五言,适合初学者仿写。2. 可以学习它前两句直抒胸臆、点明核心观点的写法。3. 比如可以仿写为:少年立壮志,当为栋梁才。4. 也可以学习它结尾用比喻升华主旨的写法。5. 比如仿写为:凛凛浩然气,千里快哉风。6. 仿写的时候不需要追求华丽的辞藻,只要表达清楚自己的观点就可以。7. 可以先从单句仿写开始,熟练之后再尝试写完整的五言诗。8. 仿写的时候要注意前后句子之间的逻辑衔接,不能前后脱节。9. 可以多参考这首诗质朴刚健的语言风格,避免写得过于浮华。10. 经常进行这类仿写练习可以有效提升自己的文字表达能力。
核心名句日常写作应用
1. 诗里的“人生一世间,当为一世杰”经常被用在励志类的写作当中。2. 比如写青春主题、奋斗主题的作文都可以引用这句开头。3. 举例:“人生一世间,当为一世杰。正值青春的我们更应该树立远大志向,为梦想拼搏奋斗。”4. “伟哉平常心,光明配日月”经常被用在谈修身、谈心态的写作当中。5. 比如写面对得失、保持本心的作文就可以引用这句话。6. 举例:“伟哉平常心,光明配日月。面对生活中的挫折与诱惑,只要我们保持一颗平常心,就能活得坦荡自在。”7. 引用这两句名句的时候不需要额外加太多解释,读者很容易理解它的意思。8. 除了作文之外,平时写读后感、发励志类的朋友圈也可以引用这两句。9. 引用的时候要注意贴合上下文的主题,不能和内容脱节。10. 恰当引用这类古典名句可以让自己的文字更有文化底蕴,更有说服力。

名句 CLASSIC LINES

人生一世间,当为一世杰;伟哉平常心,光明配日月
该两句为全诗核心名句。

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作者 POET

袁燮 1144年-1224年
南宋中期官员、理学家、诗人,浙东四明学派代表人物之一

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