黄叶

黄叶纷纷舞劲风,反膏收液岁成功。

明年满眼春容好,却在今时索寞中。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感哲理
创作背景
横渠居乡观物创作
本诗为北宋理学家张载辞官居横渠乡野期间所作,创作时间约为宋仁宗嘉祐年间,为诗人秋日观察林木落叶景象时有感而发,是其以日常物象阐发理学思想的代表作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗的体裁之一,形成于唐代,全篇共四句,每句七字,有严格的格律押韵要求。该体裁篇幅短小精悍,擅长以小见大抒发情志、阐发事理,是历代文人常用的诗歌创作体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感突破传统悲秋的感伤基调,以客观理性的视角观察自然荣枯规律,传递出对盛衰转化、蛰伏蓄力的辩证认知,饱含豁达通透的生命智慧,无负面消极情绪的表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“劲风”,指强劲的秋风。第二个是“反膏收液”,指树木把叶片里的养分收回存储到枝干和根部。第三个是“岁成功”,指完成了一年的生长周期。第四个是“索寞”,指萧索、沉寂的状态。这些字词都是日常可用的通用词汇,没有生僻含义。理解这些字词就能准确读懂全诗的表层含义。字词的表意都和诗句的语境完全契合,没有歧义。
逐句白话释义
第一句的意思是,深秋的黄叶在强劲的秋风里纷纷飞舞。第二句的意思是,树木把养分收回体内,结束了一年的生长。第三句的意思是,等到明年春天,到处都会是明媚美好的春色。第四句的意思是,那样美好的春景,其实就孕育在眼下这个萧索沉寂的时节里。每一句的释义都忠实于原文,没有添加额外的文学修饰。所有人都能轻松读懂这些释义的内容。
核心主旨概括
本诗通过描写深秋黄叶飘落、树木蓄力越冬的自然现象,告诉我们一个普遍的道理。美好的成果往往都要经历一段蛰伏蓄力的过程。我们面对眼前的低谷和沉寂时,不需要感到悲观丧气。只要沉下心积累力量,未来一定会迎来美好的结果。这个主旨非常贴近普通人的日常生活,能给人带来正向的鼓励。所有人都能从这个主旨里获得共鸣和启发。
跨学科 · 是什么
落叶植物越冬机制植物学
深秋气温降低之后,落叶植物的生理活动会发生一系列变化。叶片中的叶绿素会先分解,所以叶片会变成黄色或者红色。植物会把叶片里的糖分、蛋白质等营养物质分解后,运输到根部和枝干存储起来。之后植物会让叶片脱落,减少冬季低温下的能量消耗。这样植物就能安全度过寒冷的冬天,等到第二年春天气温回升之后再重新发芽长叶。这个过程是植物长期进化形成的生存机制。所有温带的落叶植物都会遵循这个规律生长。普通人很容易理解这个科学原理。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,要注意正确的断句节奏。每句的断句都是“二二三”的结构,比如“黄叶/纷纷/舞劲风”。第一句和第二句的语速可以稍微平缓一些,读出深秋的沉静感。第三句的语气要稍微上扬,读出对春景的期待感。第四句的语气要加重,突出哲理的厚重感。读的时候韵脚“风、功、中”可以稍微拖长一点,读出诗歌的韵律感。按照这个方法诵读,就能准确传递出诗歌的情绪。普通人稍加练习就能掌握这个诵读方法。
句式仿写指导
我们可以仿写本诗最后两句的转折对比句式。这个句式的结构是“[未来美好场景],却在[当下蛰伏场景]中”。仿写的时候可以结合自己的生活场景来写。比如写学习的场景,可以写“来日题名金榜上,却在今时苦读中”。比如写养花的场景,可以写“来岁满庭花烂漫,却在今时培土中”。仿写的时候要注意前后两句的对比关系要合理。这样仿写出来的句子既有画面感,也能传递出一定的道理。这个仿写难度很低,所有人都能轻松完成。
名句应用指导
本诗的核心名句可以用在很多日常写作的场景里。最常用的是写励志类的作文,比如写自己面对学习低谷的感悟的时候,可以引用这句诗。也可以用在写个人成长的随笔里,表达自己对厚积薄发的理解。还可以用在给朋友的鼓励话语里,安慰处于低谷期的朋友。引用的时候不需要额外解释太多,大家都能读懂这句诗的含义。恰当引用这句诗可以让你的文字更有感染力。这个应用方法非常实用,日常写作中经常能用到。
关联知识图谱
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》同主题
两首作品都突破了传统悲秋的感伤基调。两首诗都借具体的物象阐发新旧更替、低谷孕育希望的哲理。两首诗的情感基调都是豁达向上的,能给人带来正向的力量。刘禹锡的诗是唐代律诗的代表,本诗是宋代理学诗的代表,二者都属于历代哲理诗的经典作品。读者可以对比阅读两首诗,加深对这类主题作品的理解。这个关联是通用的文学常识,没有争议。

名句 CLASSIC LINES

明年满眼春容好,却在今时索寞中
该句是本诗的核心名句,以直白的对比点明全诗主旨,历代被作为阐释厚积薄发、低谷孕育希望哲理的经典表述,广泛应用于各类励志类文本与文化传播场景中。

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作者 POET

袁燮 1144年-1224年
南宋中期官员、理学家、诗人,浙东四明学派代表人物之一

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