句 其一
两岸夕阳红。
基础信息 BASIC
体裁残句
情感喜爱 · 自然
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本句为五言近体诗残句，属于绝句类体裁的单句，符合近体诗平仄规范，可独立成意，是古典诗词中常见的残句留存形式
情感 · 解读
本句核心情感为作者观赏黄昏江景时的闲适愉悦，抒发对自然山水的喜爱，无复杂身世或家国寄托，情感基调明快温暖
基础解读 READING
语文核心知识
岸、夕阳、红
1. “岸”指的是江河两边的陆地。2. “夕阳”指的是傍晚快要落山的太阳。3. 这里的“红”是形容词作动词用，指被染成红色。4. 整句没有生僻字，读音都非常好辨认。5. 字词组合起来非常有画面感，普通人一眼就能看懂。6. 没有通假字，也不存在古今异义的情况。7. 每个字都对应实际的景物，没有晦涩的指代。8. 整体用词平实直白，符合残句的口语化特点。
逐句白话释义
1. 这句诗描写的是江河两岸的景色。2. 时间发生在傍晚太阳快要落山的时候。3. 夕阳的余晖洒在江河两岸的景物上。4. 所有的景物都被染上了一层鲜艳的红色。5. 整个画面色调非常温暖明亮。6. 没有暗含其他负面的情绪。7. 就是直白地描写眼前看到的美丽景色。8. 读者很容易就能联想到对应的画面。9. 不需要额外的背景知识就能理解含义。10. 整体表达非常直白通畅。
核心主旨与内容概括
1. 本句是作者看到黄昏江岸景色时随手写下的残句。2. 核心内容就是描写夕阳映照江岸的美丽景色。3. 抒发了作者看到美景时的愉悦心情。4. 表达了作者对自然景色的喜爱之情。5. 没有承载复杂的家国情怀或者身世感慨。6. 就是单纯的写景抒情类的诗句。7. 整体的情感基调是轻松明快的。8. 能让读者感受到自然景色的美好。
跨学科 · 是什么
夕阳呈红色的天文成因天文学
1. 我们看到的夕阳颜色是太阳光经过大气层散射形成的。2. 中午的时候太阳高度高，光线穿过的大气层比较薄。3. 傍晚的时候太阳高度很低，光线要穿过更厚的大气层。4. 太阳光里的蓝、紫等短波长的光容易被大气里的微粒散射掉。5. 剩下的红、橙等长波长的光不容易被散射。6. 所以我们看到的夕阳就是红橙色的。7. 这种红色的光线照到地面的景物上，就会把景物染成红色。8. 诗里描写的“夕阳红”就是非常符合科学事实的描写。9. 古人虽然不知道散射原理，但准确观察到了夕阳的颜色特点。10. 这句诗的描写完全符合真实的自然现象。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这句诗的时候语速要稍微放缓。2. 断句方式是“两岸/夕阳/红”。3. 读“两岸”的时候语调平缓，交代清楚景物的位置。4. 读“夕阳”的时候语调稍微上扬，突出核心的景物。5. 读“红”的时候语调拉长加重，突出整个画面的核心特点。6. 整体语气要轻松愉悦，带着欣赏美景的感觉。7. 不要读得太沉重或者太急促，破坏画面的美感。8. 诵读的时候可以想象眼前就是夕阳下的江岸景色。9. 这句诗很短，诵读全程只需要2到3秒的时间。10. 非常适合用来做景色描写类的诵读练习。
基础句式仿写指导
1. 这句诗的句式结构是“景物范围+核心景物+景物特点”。2. 仿写的时候可以按照这个结构来组合字词。3. 比如可以写“满山秋叶黄”，对应一样的结构。4. 也可以写“一湖月色明”，同样符合这个句式逻辑。5. 仿写的时候最后一个字最好是表示颜色或者状态的形容词。6. 前面的内容要交代清楚景物的位置和核心的景物。7. 整体要符合画面感，不要堆砌没有关联的字词。8. 仿写出来的句子要简洁易懂，有画面感。9. 不需要用到复杂的修辞，直白描写就可以。10. 非常适合初学者练习写景类的短句写作。
名句日常写作应用
1. 这句诗可以用来描写黄昏时候的江边景色。2. 比如秋天去江边看日落的时候就可以用这句话来发朋友圈。3. 也可以用在描写秋日景色的小学生作文里。4. 还可以用在介绍江景旅游景点的宣传语里。5. 家人一起去江边看日落的时候也可以随口说出这句诗。6. 用来赞美眼前的美景非常合适。7. 不需要特定的场景，只要看到夕阳下的江岸都可以用。8. 男女老少都能听懂这句话的含义。9. 用的时候不需要额外解释背景，大家都能理解。10. 是非常实用的写景类名句。
关联知识图谱
夕阳无限好，只是近黄昏同主题
1. 这句诗和“两岸夕阳红”都是描写夕阳景色的经典诗句。2. 都是中国古典诗词里写夕照景色的代表作品。3. 核心的景物都是夕阳，都是写景抒情类的诗句。4. 都有着很高的传播度，被大家广泛熟知。5. 适合放在一起对比阅读，体会不同诗人的写作风格。6. 都能让读者感受到夕阳景色的美好。7. 都是非常经典的写景名句。8. 关联依据是核心描写对象和题材完全一致。
名句 CLASSIC LINES
两岸夕阳红
本句为流传广泛的写景经典名句，常被用于江景、秋景、夕照场景的描写，历代山水游记、现代宣传文案中多有引用，文化传播度较高
标签 TAGS
作者 POET
应子和
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