题三峡堂

读这首诗的时候，整体的语气要开阔有力，不要读得太轻柔。每一句的断句按照“二二三”的节奏来，比如“群山/危立/接云天，一水/东朝/会百川”。读前两句的时候，声音可以稍微抬高，突出山水的雄伟气势。读中间两联的时候，语速可以稍微放缓，读出感叹和思考的感觉。读第五句的时候，语气可以稍微沉一点，读出历史的厚重感。读最后两句的时候，语气可以变得明快一点，读出兴致高昂的感觉。整首诗的诵读速度不要太快，每一句之间可以稍微停顿一下。注意韵脚字“天、川、年、船、边”可以稍微拉长一点音，突出律诗的韵律感。

这首诗的首联是非常经典的写景对仗句式，我们平时写作的时候可以模仿这种句式。对仗就是上下两句的结构要对应，词性要相同，比如“群山”对“一水”，都是名词加量词的结构，“危立”对“东朝”，都是副词加动词的结构，“接云天”对“会百川”，都是动词加名词的结构。我们写其他景观的时候也可以用这种句式，比如写泰山可以写“群峰耸峙入云霄，万壑归流汇大川”。写西湖可以写“群峦环抱着平湖，百堤蜿蜒分水面”。仿写的时候首先要抓住景观最典型的两个特征，分别放在上下两句里。然后调整字词的结构，让上下两句对仗工整。一开始仿写的时候不用追求太严格的平仄，只要结构对应就行。多练几次就能熟练掌握这种写景句式，能让你的作文里的写景句子更有气势。

“群山危立接云天，一水东朝会百川”这句诗很适合用在描写祖国壮丽山河的作文里。比如你写去三峡旅游的游记，开头就可以用这句诗来引出三峡的景观，一下子就能突出三峡的雄伟气势。或者你写赞美祖国大好河山的散文，也可以用这句诗来举例，说明祖国的自然景观有多么壮阔。还有写关于长江的主题作文，也可以用这句诗来描写长江上游的景观特征。用的时候可以先引出诗句，然后再写自己看到的实际景观，把诗句和自己的感受结合起来。比如“站在三峡的观景台上，我才真正理解了‘群山危立接云天，一水东朝会百川’是什么意思，眼前的景色比诗里写的还要震撼。”这种用法既自然又能增加作文的文采，适合在各类写景作文里使用。