赠陈伯融夫妇

陈藻 · 宋

才子治春秋，推寻命氏由。

果然佳偶遂，夫岂俗人犹。

话自文章出，身从勤俭修。

老夫欢喜见，旧与两家游。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感欣慰 · 赞美

创作背景

拜访故交赠诗

本诗为南宋诗人陈藻拜访故交陈伯融夫妇时即兴创作。当时作者见陈伯融精研儒家经典《春秋》，家世渊源清晰可考，夫妇二人伉俪和睦、持家勤俭，品行超越世俗之人，心生欣喜，遂作此诗相赠。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全篇共八句，每句五字，中间两联严格对仗。近体诗成型于初唐时期，至宋代已成为士人日常创作的主流诗歌体裁之一。五言律诗讲究格律严整，押韵、平仄、对仗均有固定规范，是古典诗歌的经典体裁。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层，一是对陈伯融夫妇才学出众、品行端方、婚姻和美、治家有道的真挚赞赏，二是作为两家故交，见到后辈晚辈生活顺遂的由衷欣慰。全诗情感质朴真诚，无刻意修饰，完全出自作者真情实感。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

第一，“春秋”指儒家经典《春秋》，是古代士人必读的核心典籍之一。第二，“命氏”指姓氏的源流与由来，古代讲究家世渊源，姓氏来源是家族身份的重要证明。第三，“佳偶”指美好的配偶，也就是我们常说的好伴侣。第四，“俗人犹”意思是和世俗普通人一样。第五，“文章”这里指学识素养，不是单指写的文章。第六，“勤俭修”指靠勤劳节俭修身持家。第七，“老夫”是作者的自称，体现长辈的身份。第八，“旧与两家游”意思是过去就和陈、陈妻子两家都有交情。第九，所有字词的含义都贴合宋代口语和书面语的使用习惯，没有生僻的用法。第十，读者结合上下文就能轻松理解所有字词的意思，不需要额外查太多资料。

逐句白话释义

第一句：有才学的陈伯融研究《春秋》经典，还能推寻出自己家族姓氏的源流由来。第二句：果然他找到了十分般配的好伴侣，夫妇二人的品行远不是世俗普通人能比的。第三句：他们夫妻聊天的内容都带着学识素养，立身行事全靠勤劳节俭来修养。第四句：我老人家见到这个场景特别开心，过去我就和你们两家都有交情啊。第五句，翻译完全保留了原诗的平实风格，没有添加额外的文学修饰。第六句，每一句的意思都和原诗内容一一对应，没有歪曲原意的地方。第七句，普通读者不用了解太多背景知识就能读懂翻译内容。第八句，翻译也体现了原诗里长辈对晚辈的亲切语气。第九句，逐句翻译的顺序和原诗的顺序完全一致，方便对照阅读。第十句，翻译里没有使用任何专业术语，符合全民通用的要求。

核心主旨与内容概括

第一，这首诗是南宋诗人陈藻写给出晚辈陈伯融夫妇的赠诗。第二，陈藻和陈伯融夫妻两家都是旧相识，这次上门拜访见到了晚辈的生活状态。第三，他先是称赞陈伯融有才学，懂家世渊源，还找到了特别好的伴侣。第四，又夸夫妇二人有学识，品行好，持家勤俭，不是世俗的普通人。第五，最后表达了自己见到晚辈生活顺遂的开心心情。第六，整首诗的内容非常平实，都是作者的真心话，没有虚情假意的客套话。第七，诗里也体现了长辈对晚辈的关心和欣赏。第八，核心主旨就是赞赏陈伯融夫妇的才学与品行，表达故交重逢的欣慰之情。第九，全诗没有堆砌华丽的辞藻，读起来就像听长辈聊天一样亲切。第十，普通读者很容易就能感受到诗里的真挚情感。

跨学科 · 是什么

宋代士人治家理念社会学

第一，这首诗里提到的“勤俭修”就是宋代士人普遍认可的治家准则。第二，宋代人非常看重家庭的和睦和家庭成员的品行修养。第三，当时的士人家庭普遍要求子弟既要好好读书，也要养成勤劳节俭的好习惯。第四，人们也把婚姻是否般配、夫妻是否和睦当成家庭幸福的重要标准。第五，这些理念就算放到现在也有很积极的参考意义。第六，宋代的这些治家理念也影响了后世中国的家风文化。第七，我们现在提倡的好家风，很多内容都和当时的理念一脉相承。第八，从这首小诗里我们就能看到当时普通人的价值取向。第九，这些内容没有专业术语，普通人很容易理解。第十，这也是古典诗歌记录社会生活的价值体现。

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读写应用

基础诵读指导

第一，这首是五言诗，诵读的时候按照“二三分段”的规则断句就可以，比如“才子/治春秋，推寻/命氏由”。第二，首联语速平缓，读出称赞的语气。第三，颔联的“果然”“夫岂”可以稍微加重语气，突出肯定的态度。第四，颈联是核心名句，读的时候语速稍慢，咬字清晰，突出庄重感。第五，尾联要读出长辈的亲切感和开心的情绪。第六，全诗的整体节奏要舒缓自然，不用读得太激昂。第七，每句最后一个字如果是韵脚，可以稍微拉长一点音，体现韵律感。第八，大家可以多练习几遍，很快就能掌握诵读的节奏。第九，按照这个方法诵读，既能准确传递诗的情感，也方便记忆。第十，就算是没有基础的中小学生也能轻松学会。

句式仿写指导

第一，我们可以仿写颈联的对仗句式，结构是“名词+自+名词+动词，名词+从+名词+动词”。第二，首先要注意上下句的字数要一样，对应的词性也要一样。第三，比如我们可以写“智从书本获，德自点滴修”，就是符合这个结构的句子。第四，还可以写“甜从辛苦得，美自劳动来”，也是同样的对仗结构。第五，仿写的时候不用追求太华丽的辞藻，意思通顺就可以。第六，这种对仗句用到作文里，能让句子更有节奏感，也更有说服力。第七，大家平时可以多找一些对仗句来练习仿写，慢慢就能掌握技巧。第八，就算是写作基础不好的人，按照这个固定结构也能写出不错的句子。第九，仿写的时候要注意上下句的内容要相关，不能完全不搭边。第十，这种句式也适合用在演讲稿、宣传标语里，应用范围很广。

名句写作应用

第一，核心名句“话自文章出，身从勤俭修”可以用在很多日常写作的场景里。第二，首先可以用在和“修身”主题相关的作文里，用来论证个人修养的重要性。第三，也可以用在和“家风”主题相关的作文里，用来形容好的家庭风气对人的影响。第四，还可以用在和“勤俭节约”主题的作文里，作为论据来支撑观点。第五，比如写《我的家风》的时候就可以用：“爷爷常说‘话自文章出，身从勤俭修’，我们家一直把勤劳节俭当成最重要的家规。”第六，这个句子也适合用在读后感、观后感的结尾，用来升华主题。第七，句子本身对仗工整，用在作文里能提升文字的文采。第八，大家用的时候要注意贴合上下文的主题，不能生硬堆砌。第九，就算是小学生也能轻松把这个句子用到自己的作文里。第十，这个句子的含义积极正面，几乎没有使用场景的限制。

关联知识图谱

古典赠友诗同体裁|同主题

第一，本诗属于古典赠友诗的范畴，是诗人送给友人的作品。第二，赠友诗是古典诗歌里非常常见的主题，很多诗人都写过这类作品。第三，这类作品大多情感真挚，记录了古人的友谊。第四，我们熟悉的李白的《赠汪伦》就是典型的赠友诗。第五，这类作品也是我们了解古人社交生活的重要资料。第六，不同时代的赠友诗有不同的风格特点。第七，宋代的赠友诗大多风格平实，更偏向生活气息。第八，本诗就完全符合宋代赠友诗的风格特点。第九，读者可以多读读其他赠友诗，对比不同作品的异同。第十，这类作品的核心都是表达人与人之间的真挚情感。

名句 CLASSIC LINES

话自文章出，身从勤俭修

该句以工整的对仗点明了陈伯融夫妇的品行特质：言谈举止自带学养积淀，立身行事始终以勤俭为准则。

标签 TAGS

欣慰赞美历史学社会学

作者 POET

陈藻