送焦千之秀才

九鼎：古代象征国家政权的传国之宝，此处比喻分量极重。胶巩：胶和皮革，比喻关系紧密牢固。双珙：两块珍贵的玉璧，此处比喻焦千之与徐无党两位优秀门生。郁蓊：草木繁盛的样子，此处比喻才华勃发。蠲烦壅：消除烦躁郁闷的情绪。这些字词都是北宋时期诗文常用的比喻性表达，没有生僻的通假字或古今异义，结合语境很容易理解含义。

焦千之是个独立特行的读书人，权势利益都不能让他动摇屈服。谁说他孤身一人一无所有？他对自己的期许比九鼎还要厚重。能秉持这样的品行行事，可以称得上是仁者的勇气。吕公著是宰相家的子弟，看重道德礼义胜过浮华的恩宠。焦千之得以跟随他游学，二人志趣相投关系像胶和皮革一样牢固。当初焦千之刚拜入我门下的时候，徐无党高兴得跳了起来。说这是很难得到的珍宝，一旦失去哪里还能再找到。自从我得到你们两位学生，就像收获了两块光彩夺目的美玉。怎么现在就要夺走其中一个，让我心里纷乱烦躁。我一直很欣赏你的才华，就像正在蓬勃生长的树木。还需要经过霜雪的历练，之后才能看到高耸挺拔的姿态。何况你跟随的主人十分贤明，高尚的品行足以让人钦佩敬仰。读书要追求简明扼要，去掉那些繁杂冗乱的错误学说。有新写的文章要时常寄给我，差不多可以消除我的烦躁郁闷。

这首诗是欧阳修写给门生焦千之的赠别作品，全诗先赞许焦千之不慕势利的高洁品格，再交代他投奔吕公著游学的缘由，接着表达自己送别门生的不舍之情，最后叮嘱他治学立身的要领，寄寓了作为师长的殷切期许，整体风格质朴厚重，情感真挚恳切，是北宋赠别诗中的优秀作品。