有马示徐无党

吾有千里马,毛骨何萧森。

疾驰如奔风,白日无留阴。

除驱当大道,步骤中五音。

马虽有四足,迟速在吾心。

六辔应吾手,调和如瑟琴。

东西与南北,高下山与林。

惟意所欲适,九州可周寻。

至哉人与马,两乐不相侵。

伯乐识其外,徒知价千金。

王良得其性,此术固已深。

良马须善驭,吾言可为箴。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感劝诫
创作背景
赠弟子徐无党的说理诗作
本诗是欧阳修赠送给弟子徐无党的作品,徐无党是欧阳修得意门生,曾跟随其修撰《新五代史》,欧阳修创作此诗以驭马为喻,向弟子传授处世为政的核心道理。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,全篇由五字句构成,起源于汉代,唐代发展成熟,宋代创作不受严格格律限制,句式灵活便于抒情说理,是古典诗歌的重要体裁之一。
情感 · 解读
全诗以千里马为喻,暗含对弟子徐无党的谆谆劝诫,传递出无论是治理人才、处理政务还是处世行事,都要掌握核心规律、主动把控节奏的理念,情感恳切平实,兼具理趣与温情。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
萧森形容千里马毛骨挺拔俊朗的样子,没有萧瑟的含义。五音指中国古代宫、商、角、徵、羽五个基本音阶,本诗形容马步符合音乐节奏。六辔是古代控制马的六根缰绳,是六艺中“御”艺的核心工具。箴是古代劝诫类文体,本诗指劝诫的格言。徐驱指缓慢驱赶,原文“除驱”为传抄笔误。这些字词都是理解全诗的基础,都是古代汉语的常见用法,没有生僻字词,符合欧阳修平易的诗风。
逐句白话释义
我有一匹日行千里的好马,毛骨长得十分挺拔俊朗。它跑起来像狂风一样快,太阳都追不上它的影子。它在大路上缓慢行走,步伐刚好符合五音的节奏。马虽然长着四只脚,快慢全由我的心意决定。六根缰绳在我手里操控自如,配合起来像弹奏瑟琴一样和谐。不管去东西南北哪个方向,还是走高山、平地、树林,只要是我想去的地方,走遍全天下都可以。人和马的这种关系真是太妙了,两者都自在互不干扰。伯乐只能看出千里马的外形好,只知道它价值千金。王良能掌握千里马的天性,他的驭马技术本来就很高深。好马需要好的驾驭方法,我说的话可以当做劝诫你的箴言。
全诗核心主旨
这首诗是北宋文学家欧阳修写给弟子徐无党的作品。全诗以驾驭千里马为喻,向弟子传授为人处世、处理事务的道理。它告诉人们,拥有好的资质只是基础,更重要的是掌握正确的方法,把控核心节奏。只有做到得心应手,才能不管遇到什么情况都顺利达成目标。这首诗没有生硬的说教,用大家熟悉的事物讲道理,读起来十分亲切易懂。它既体现了欧阳修对弟子的殷切期望,也暗含了他多年为官处世的经验总结。普通读者也能从这首诗里得到关于学习、工作的有用启发。这句核心劝诫直到今天也有很强的现实意义。
跨学科 · 是什么
千里马的生物学特性其他学科
千里马是中国古代对优良快马的统称。现实中的优良马种确实比普通马的奔跑速度和耐力强很多。文学作品里常用千里马比喻能力出众的人才。古代人常用千里马的意象寄托对优秀人才的欣赏。大家平时说的千里马也常常引申为有才华的人。这种比喻方式十分形象,大家都很容易理解。我们既可以从文学层面理解千里马的意象,也可以从科学层面了解真实的马的特性。两者结合起来能更好的理解这首诗的内容。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗整体语气要平实恳切,语速不需要太快。开头两句写马的形态,可以稍微提高音量,读出对千里马的赞叹感。中间写驭马的过程,语速可以平缓一点,读出从容不迫的感觉。最后两句点明主旨,语气要加重一点,读出劝诫的郑重感。每句的停顿可以按照“二三”的节奏断句,比如“吾有/千里马,毛骨/何萧森”。遇到韵脚字的时候可以稍微拉长读音,体现古诗的韵律感。多诵读几遍就能很好的感受到这首诗的节奏和情感。诵读的时候也可以配合简单的手势,更好的体会诗里的内容。
基础句式仿写指导
这首诗用常见事物比喻讲道理的写法很适合仿写。我们可以先选一个自己熟悉的日常事物,比如笔、自行车、水杯等等。先描写这个事物的特点,再引申出对应的道理。比如可以写自己有一支好钢笔,写起字来十分流畅,但是字写得好不好看全由自己的手决定。最后点明好工具也要有好的使用方法的道理。仿写的时候语言要平实易懂,不要用太复杂的词语。可以先模仿诗的结构来写,熟练之后再做调整。多练习几次就能掌握这种托物言志的写作方法。
核心名句写作应用
“良马须善驭,吾言可为箴”这句名句适合用在很多日常写作的场景里。比如写关于人才管理的作文时,可以用这句话引出合理任用人才的重要性。写关于学习方法的作文时,可以用这句话引出好的学习资料也要搭配好的学习方法。写关于团队合作的作文时,可以用这句话引出管理者要掌握正确的管理方法,发挥团队成员的优势。用的时候可以直接引用这句诗,后面再加自己的论述。这句诗含义明确,用在作文里能让文章更有文化底蕴。平时写作的时候可以多留意合适的使用场景,灵活运用这句名句。只要用的贴合主题,就能给作文加分不少。
关联知识图谱
伯乐相马典故同典故
伯乐是春秋时期著名的相马专家,擅长识别千里马,这首诗里引用了伯乐识马的典故,用来和王良驭马做对比,突出掌握事物内在规律的重要性。这个典故是中国人家喻户晓的经典典故,常用来比喻善于发现人才的人。普通读者对这个典故都很熟悉,能很快理解诗里的含义。伯乐的故事最早出自《战国策》等古籍,流传到今天已经有两千多年的历史。很多文学作品里都用过这个典故表达对人才的重视。了解这个典故能帮助我们更好的理解这首诗的内容。我们平时也可以用这个典故写关于发现人才、重视人才的作文。这个典故的文化内涵十分丰富,是中国传统文化的重要组成部分。
王良驭马典故同典故
王良是春秋时期著名的驭马高手,擅长驾驭千里马,这首诗里引用了王良驭马的典故,用来点明掌握事物内在规律的重要性。这个典故也是中国古代著名的典故,常用来比喻善于使用人才的人。王良的故事最早出自《左传》《孟子》等儒家经典,流传十分广泛。了解这个典故能帮助我们更好的理解诗里的说理内核。这个典故和伯乐相马的典故搭配使用,起到了很好的对比作用。读者能很清晰的感受到两种不同的层次,明白驾驭比识别更重要的道理。我们平时也可以用这个典故写关于合理使用人才的内容。这个典故的现实意义直到今天也很强。

名句 CLASSIC LINES

良马须善驭,吾言可为箴
这句是全诗核心主旨句,直白点明劝诫内核。

标签 TAGS

作者 POET

欧阳修 1007-1072
北宋政治家、文学家、史学家,唐宋八大家、千古文章四大家成员

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语42 知识点
二期上线 · 敬请期待