吊黄学士三首 其一
丽正雠书久，兰台约史成。
迎亲就江水，厌直出承明。
世德无双誉，诗豪第一评。
风流今顿尽，响像忆平生。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 惜才
创作背景
北宋馆阁同僚吊唁创作
本诗创作于北宋太宗淳化年间，作者王禹偁时任馆阁职官，听闻同为馆阁学士的友人黄氏去世后，创作组诗吊唁，本首为组诗第一首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代定型的近体诗体裁五言律诗，全诗共八句，每句五字，中间两联对仗工整，符合近体格律规范。五言律诗是宋代文人常用的酬赠、吊唁类诗歌体裁，在宋代诗坛创作占比较高。
情感 · 解读
本诗核心情感为对去世友人黄学士的深切悼念，既称颂其出众的品行、才学与仕宦功绩，也抒发了对风流才俊骤然逝去的痛惜、追念之情，情感真挚沉郁。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
丽正指丽正书院，是古代掌管图书校勘、修撰的官方机构。雠书指校对书籍文字错误。兰台是古代史官、藏书机构的代称。承明指承明殿，代指朝廷官员值宿的场所。世德指家世流传的美德。诗豪指才华出众的诗人。响像指逝者的音容笑貌。
逐句白话释义
你在馆阁中校勘书籍已经很久了，修撰史书的工作也已经完成。为了迎接亲人你去往江边任职，厌倦了朝中值宿的差事便离开了宫廷。你家世品行是天下无双的美名，诗歌才华也得到了第一流的评价。你的风流气度如今忽然全部消失了，看着你的画像我追忆你平生的过往。
核心主旨与内容概括
本诗是作者为悼念去世的友人黄学士所作，先回忆了黄学士的仕宦经历，再称颂他的品行与文学才华，最后抒发了对友人骤然离世的痛惜与追念之情，整体情感真挚平实。
读写应用
基础诵读指导
诵读时整体节奏放缓，语气沉缓庄重。前六句每句按二二一节奏断句，比如“丽正/雠书/久”，语调平缓，读出称颂的意味。最后两句语速放慢，语气加重，突出痛惜的情感，末尾“忆平生”三字拖长，余味悠长。
基础句式仿写指导
可以仿写“世德无双誉，诗豪第一评”的正对句式，用两句结构对称、语义相近的话来评价人物，比如写老师可以作“德范无双誉，才名第一流”，写医者可以作“仁术无双誉，善心第一流”，注意两句词性要对应，语义要统一。
核心名句写作应用
“世德无双誉，诗豪第一评”可用于写作中评价德才兼备的文化人物，比如写某位德高望重的老学者时，可以引用这句话，来突出他的品行高洁、学术造诣深厚，适合用在人物传记、悼念文章、颁奖词等文体中。
关联知识图谱
《梦微之》同主题
本诗与唐代白居易的《梦微之》同属悼念友人的诗歌题材，都以称颂亡友才华为基础，抒发深切的追念之情，情感真挚动人，是古代悼友诗的代表性作品。
名句 CLASSIC LINES
世德无双誉，诗豪第一评
该句为本诗核心名句，以对仗句式高度称颂黄学士的家世品行与文学造诣，语言凝练，评价极高，后世常用于赞誉德才兼备的文人。
标签 TAGS
作者 POET
欧阳修 1007－1072
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