语文核心知识
重点字词注释
“激箭”指水流像射出的箭一样湍急。“航苇”指用芦苇编制的小船渡河。“涨潦”指洪水上涨。“禹迹”指大禹治水留下的遗迹。“张侯”指西汉出使西域的张骞,古代传说他曾探寻黄河源头。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻通假字,古今含义差异较小。
逐句白话释义
黄河水流像射出的箭一样湍急险峻,谁说可以乘坐芦苇小船横渡?河水结冰的时候可以骑着马直接渡过去,浪涛翻卷的时候裹挟着泥沙奔流。岸边的树木倒下是因为河岸刚被洪水冲垮,湍急的水流冲击下沙洲突然改变了位置。大禹凿开龙门的时候鲤鱼都纷纷退走,洪水上涨的时候连岸边的牛都分辨不清。黄河万里远通天河,上千艘漕运的船顺流而下。如今服劳役的人已经不再唱哀怨的歌了,可黄河的旧道已经迷失很难再找回。滩涂越急风声越响,寒冷的河面上雾气久久不散。我怎么能走遍大禹治水的所有遗迹,只能空自想要问询探过河源的张骞。
核心主旨与内容概括
全诗围绕黄河的自然风貌展开描写,先写黄河不同时节的状态,再写黄河带来的利弊,最后抒发自己的感慨。作者既赞叹了黄河的磅礴气势,也对黄河频繁改道、带来水患的现状感到忧虑,同时表达了对古代治水先贤的仰慕之情,是一首兼具写景与抒情的寄赠酬唱诗。全诗内容通俗易懂,没有过于晦涩的用典,普通读者很容易理解核心内涵。