送贾推官赴绛州

白云汾水上,人北雁南飞。

行李山川远,风霜草木腓。

郡斋宾榻挂,幕府羽书稀。

最有题舆客,偏思玉麈挥。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
北宋中期送别友人赴任
本诗创作于北宋仁宗时期,是欧阳修在汴京任职期间,为送贾姓友人前往绛州担任推官一职所作,创作动因是友人即将远行任职,符合当时文人送别赠答的社交惯例。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全诗共八句,每句五字,对仗工整,符合近体诗格律要求,是古典送别诗的典型体裁,在唐代成熟后成为历代文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
全诗核心情感包含送别友人赴任的不舍情绪,同时暗含对友人赴任后仕途顺遂的美好期许,也传递出挚友分别后对相聚清谈的思念之情,情感真挚平实,无过度悲戚的沉重情绪。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
推官是古代州府的属官,主要掌管刑狱司法事务。绛州是古代地名,位于现在山西省新绛县一带。腓的意思是草木枯萎发黄。题舆是指受地方官敬重的贤士。玉麈是古代清谈时手持的玉柄拂尘,代指高谈阔论。这些字词是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义字。
逐句白话释义
白色的云朵飘荡在汾水的上空,友人要向北前行,大雁却正往南方飞去。你的行李要穿越遥远的山川路途,风霜侵袭之下草木都已经枯萎发黄。绛州的郡斋里招待宾客的坐榻悬挂着,当地的官府里军事文书十分稀少。你这位受人敬重的贤士远行之后,我偏偏会想念和你一起清谈的时光。每句翻译都忠实于原文内容,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
本诗是一首送别赠答之作,描写了欧阳修送别友人贾推官前往绛州赴任的场景。全诗从送别时的眼前景色写起,接着描写友人路途的艰辛,再想象友人到任后闲适的任职环境,最后抒发自己对友人的思念之情。整体内容平实真挚,没有过度渲染离别的悲伤情绪。
跨学科 · 是什么
汾水地理学
汾水也就是汾河,是黄河的第二大支流,流经现在的山西省大部分区域,绛州就位于汾水流域。它是山西的母亲河,古代诗词中经常出现汾水的意象,用来指代山西一带的地域。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要平缓真挚,首联语速稍慢,“白云”后稍作停顿,“人北雁南飞”重读“北”和“南”两个字,突出对比感。颔联语气略带沉郁,读出路途的遥远感。颈联语气变得轻松,读出绛州环境的闲适感。尾联语气舒缓,读出思念的绵长感。每句之间停顿均匀,整体节奏符合五言律诗的诵读节奏。
基础句式仿写指导
可以仿写首联的对比句式,用两种相反方向的事物来烘托情绪。比如可以写“明月江面上,舟去客还家”,用远去的船和回家的客人形成对比,烘托离别的情绪。仿写时要注意前后意象的协调性,对比的两个事物要有关联性,能够准确传递出想要表达的情绪。不需要过于追求华丽的辞藻,平实的表达更有感染力。
核心名句写作应用
核心名句“白云汾水上,人北雁南飞”可以应用在描写北方地区送别场景的作文中。比如写送别亲友前往北方工作或上学的场景时,引用这句诗可以烘托出离别的惆怅情绪,提升文字的古典韵味。也可以应用在描写秋天北方秋景的文章中,用来表现秋天高远萧瑟的氛围。应用时要注意场景的适配性,不要用在不符合的场景中。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首作品都是五言律诗体裁的送别诗,都是送友人前往外地任职时所作,情感都没有过度渲染离别的悲伤,都包含对友人的美好期许,是古典送别诗中的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

白云汾水上,人北雁南飞
该句以景起兴,用白云、汾水、北行的人与南飞的雁形成鲜明对比,烘托出离别的惆怅情绪。

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作者 POET

欧阳修 1007-1072
北宋政治家、文学家、史学家,唐宋八大家、千古文章四大家成员

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