宋宣献公挽词三首 其三

结发逢明主,驰声著两朝。

奠楹先有梦,升屋岂能招。

赠服三公衮,兼荣七叶貂。

春风笳鼓咽,松柏助萧萧。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 赞美 · 追思
创作背景
庆历元年悼念宋绶
本诗作于北宋庆历元年(公元1041年),北宋大臣宋绶病逝,朝廷赐谥“宣献”,作者为悼念其历仕真宗、仁宗两朝,以政事、文才享誉朝野而创作本组挽词,本首为组诗第三首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,是古代专用于悼念逝者的挽诗体裁,全篇八句四十字,格律严整,风格庄重沉郁,符合宋代官方挽词的文体规范。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层,一是对宋宣献公年少得志、历仕两朝的功勋名望的高度称颂,二是对逝者离世的沉痛哀悼,情感克制庄重,符合哀挽文体的抒情要求。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
结发指古代男子成年束发,代指年轻时期。奠楹是死亡的预兆,出自先秦礼制典籍。升屋指古代丧礼中的招魂仪式。三公衮指三公级别的礼服,代指极高的身后哀荣。七叶貂代指世代显贵的家族荣耀。笳鼓是丧礼中使用的吹奏和打击乐器。萧萧指风吹草木发出的凄清声音。所有字词都是宋代挽诗常用的庄重语汇。
逐句白话释义
第一二句写宋宣献公年轻时就遇到圣明的君主,声名显著流传于真宗、仁宗两朝。第三四句写他去世之前已经出现了预兆,就算举行升屋招魂的仪式也无法把他的魂魄唤回。第五六句写朝廷追赠给他三公级别的礼服,他的家族世代显贵的荣耀也随之彰显。第七八句写春风里丧礼的笳鼓发出呜咽的声响,路边的松柏也增添了萧瑟凄清的氛围。全诗用词平实质朴,没有多余的修饰。
核心主旨概括
全诗围绕宋宣献公的生平功绩与身后哀荣展开。首先概括了他一生的成就与名望,接着写他离世的事实与朝廷给予的极高礼遇,最后以送葬场景收尾。整体表达了对逝者功勋的高度认可,也抒发了对逝者离世的沉痛哀悼之情。是一首非常规范的官方挽诗作品。
跨学科 · 是什么
宋代追赠制度历史学
对应诗句是“赠服三公衮”。宋代的三公是最高级别的荣誉官衔,包括太师、太傅、太保。官员去世后,朝廷会根据其生前功绩追赠更高的官衔,同时赐予对应级别的礼服陪葬。这一制度是宋代礼遇士大夫的重要体现,也是逝者身后哀荣的直接证明。普通官员没有资格获得三公级别的追赠。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗要采用低沉缓慢的语气,整体节奏平缓庄重。每句采用“二三”的断句方式,比如“结发/逢明主,驰声/著两朝”。读到最后两句的时候要适当放慢语速,加重语气,突出哀痛的氛围。不要读得轻快激昂,要符合挽诗的情感基调。多练习几次就能把握好节奏。
句式仿写指导
可以仿写本诗最后两句的情景交融写法。先写带有情绪的人文场景,再写自然景物,让自然景物烘托人的情绪。比如写运动会的场景可以写“操场欢呼起,彩旗共飘飘”,写离别的场景可以写“渡口笛声远,江水共悠悠”。这种写法很容易烘托出想要的氛围,适合用在记叙文的场景描写里。平时可以多找相关场景练习。
名句写作应用
“春风笳鼓咽,松柏助萧萧”适合用在哀悼类的文章里。比如写悼念革命先烈的作文,可以用这两句来描写烈士陵园祭奠的场景,烘托肃穆哀痛的氛围。也可以用在描写公祭仪式、悼念先贤的文章中,比直接写“大家都很悲伤”更有感染力。用的时候要注意符合语境,不要用在轻松喜庆的场景里。
关联知识图谱
杜甫《八哀诗》同体裁
《八哀诗》是杜甫创作的组诗,专门悼念唐代八位功绩卓著的名臣,和本诗同属哀挽类诗歌,都是以称颂逝者功绩、寄托哀悼之情为核心内容,是古代挽诗的经典代表作品。体裁上都是五言古体或近体诗,风格庄重沉郁。

名句 CLASSIC LINES

春风笳鼓咽,松柏助萧萧
该句以景衬情的写法极具代表性。

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作者 POET

欧阳修 1007-1072
北宋政治家、文学家、史学家,唐宋八大家、千古文章四大家成员

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