落日窗中坐 领边绣

诵读这首诗的时候每句可以分成两部分断句，第一句断为“双鸳/刺绣领”，第二句断为“粲烂/五文章”，第三句断为“暂近/已复远”，第四句断为“犹持/歌扇障”。前两句诵读的时候语气平缓，可以稍微突出图案的精美感，后两句语气稍轻、节奏稍慢，读出少女娇羞的感觉，最后一个“障”字可以稍微拖长一点音，突出那种犹豫羞怯的状态，整体语气要轻柔自然，不要太用力。

大家可以仿写这首诗后两句“暂近已复远，犹持歌扇障”的转折句式，这个句式的特点是先写一个犹豫的动作，再写一个遮掩的动作，用来体现人物的矛盾心理。比如可以仿写“欲言已复止，犹持杯盏遮”，来描写想要说话又不好意思开口的状态，也可以仿写“欲走已复留，犹持手帕绞”，描写舍不得离开又不好意思说出来的状态，仿写的时候要注意前后两个动作要有逻辑关联，共同体现同一种心理状态。

“暂近已复远，犹持歌扇障”这句诗可以用在所有描写人物羞怯、犹豫状态的写作场景里。比如写第一次和喜欢的人见面的场景时，可以用“她站在巷口远远看见他走过来，一时竟有些手足无措，真应了那句‘暂近已复远，犹持歌扇障’，好不容易鼓起勇气走了两步，又红着脸退了回去，攥着手里的奶茶杯挡了半张脸。”也可以用在描写传统戏曲里旦角的表演情态的场景里，适用范围非常广泛。