语文核心知识
重点字词注释
第一,师鲁是尹洙的字,尹洙是北宋著名散文家,是欧阳修的好友。第二,神锋指像宝剑一样的锐利气质。第三,逸骥指跑得快的骏马,这里用来比喻才华出众的人。第四,秋枥指秋天的马厩。第五,骙骙形容马匹奔跑的强健样子。第六,弄翰墨指写文章。第七,帝王略指辅佐帝王的策略。第八,良工指手艺高超的玉匠。第九,韫是收藏、隐藏的意思。第十,片石这里指藏着美玉的石头,比喻尹洙的才华。
逐句白话释义
第一句的意思是尹师鲁是天下少有的人才。第二句的意思是他气质锐利出众,是杰出的豪杰。第三句的意思是他就像优秀的骏马卧在秋天的马厩里。第四句的意思是心里一直想着要飞快地奔跑。第五句的意思是平时他提笔写文章。第六句的意思是挥笔不停,一会儿就写完了。第七句的意思是谈笑之间就能说出辅佐帝王的策略。第八句的意思是谈起古往今来的事十分流畅。第九句的意思是现在手艺高超的玉匠正在寻找好的玉石。第十句的意思是你为什么要把美玉藏在石头里不拿出来呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是欧阳修写给好友尹洙的赠答诗。第一部分先直接赞美尹洙的才华和豪杰气质。第二部分用骏马作比,写出尹洙有远大的抱负。第三部分写尹洙文思敏捷,有治国的大才。第四部分用美玉作比,劝勉尹洙不要隐藏自己的才华,要出来做官为国家做贡献。整首诗语言直白,情感十分真挚,能看出两人深厚的友情。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句五言按照二、三的节奏停顿,比如“师鲁/天下才,神锋/凛豪俊”。前四句赞美人的部分,语调要昂扬,读出敬佩的语气。中间四句写才学的部分,语速可以稍快,体现文思敏捷的感觉。最后两句是反问句,语气要加重,读出恳切劝勉的感觉。整首诗的整体语速偏舒缓,情感要真诚。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗的比喻句式,比如先用一个事物比喻想要赞美的人,再写出这个人的特点。比如写身边优秀的同学,可以写“XX校园才,意气如朝阳。寒梅立霜枝,意在迎风放”。仿写的时候要注意前后内容对应,前面的比喻要符合后面写的人物特点,语言要质朴直白,符合五言的字数要求,不需要刻意追求押韵。
核心名句写作应用
“师鲁天下才,神锋凛豪俊”可以用在赞美别人才华的文章里,比如写人物介绍的时候,夸赞对方能力出众就可以用这句话。“良工正求玉,片石胡为韫”可以用在鼓励别人抓住机会展示自己的文章里,比如劝身边的人参加比赛、竞聘岗位的时候,就可以用这句话来劝对方不要隐藏自己的能力,主动展现才华。