七交七首 尹书记

师鲁天下才,神锋凛豪俊。

逸骥卧秋枥,意在骙骙迅。

平居弄翰墨,挥酒不停瞬。

谈笑帝王略,驱驰古今论。

良工正求玉,片石胡为韫。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感勉励 · 期许 · 赞美
创作背景
洛阳交游赠答
本诗作于北宋天圣九年(公元1031年),欧阳修时任西京留守推官,在洛阳与尹洙、梅尧臣等文人形成交游群体,《七交七首》是他写给七位友人的组诗,本首为赠时任河南府掌书记的尹洙(字师鲁)所作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,是古体诗的重要分支,每句固定为五字,平仄、押韵限制较为宽松,可自由调整篇幅长短,适合抒发直率质朴的情感,是唐代以来文人赠答酬唱常用的体裁类型。
情感 · 解读
本诗核心情感是对友人尹洙才学、抱负的高度赞赏,同时暗含对其怀才未遇的惋惜,以及期许他尽早施展才能、辅佐朝政的恳切劝勉,情感真挚热忱,符合北宋初年文人交游赠答的情感表达特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,师鲁是尹洙的字,尹洙是北宋著名散文家,是欧阳修的好友。第二,神锋指像宝剑一样的锐利气质。第三,逸骥指跑得快的骏马,这里用来比喻才华出众的人。第四,秋枥指秋天的马厩。第五,骙骙形容马匹奔跑的强健样子。第六,弄翰墨指写文章。第七,帝王略指辅佐帝王的策略。第八,良工指手艺高超的玉匠。第九,韫是收藏、隐藏的意思。第十,片石这里指藏着美玉的石头,比喻尹洙的才华。
逐句白话释义
第一句的意思是尹师鲁是天下少有的人才。第二句的意思是他气质锐利出众,是杰出的豪杰。第三句的意思是他就像优秀的骏马卧在秋天的马厩里。第四句的意思是心里一直想着要飞快地奔跑。第五句的意思是平时他提笔写文章。第六句的意思是挥笔不停,一会儿就写完了。第七句的意思是谈笑之间就能说出辅佐帝王的策略。第八句的意思是谈起古往今来的事十分流畅。第九句的意思是现在手艺高超的玉匠正在寻找好的玉石。第十句的意思是你为什么要把美玉藏在石头里不拿出来呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是欧阳修写给好友尹洙的赠答诗。第一部分先直接赞美尹洙的才华和豪杰气质。第二部分用骏马作比,写出尹洙有远大的抱负。第三部分写尹洙文思敏捷,有治国的大才。第四部分用美玉作比,劝勉尹洙不要隐藏自己的才华,要出来做官为国家做贡献。整首诗语言直白,情感十分真挚,能看出两人深厚的友情。
跨学科 · 是什么
宋代官职称谓历史学
题目中的尹书记,指的是宋代的河南府掌书记官职。掌书记是地方官府的属官,主要负责文书工作,一般由有文才的人担任,是宋代低级文官的常见岗位。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句五言按照二、三的节奏停顿,比如“师鲁/天下才,神锋/凛豪俊”。前四句赞美人的部分,语调要昂扬,读出敬佩的语气。中间四句写才学的部分,语速可以稍快,体现文思敏捷的感觉。最后两句是反问句,语气要加重,读出恳切劝勉的感觉。整首诗的整体语速偏舒缓,情感要真诚。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗的比喻句式,比如先用一个事物比喻想要赞美的人,再写出这个人的特点。比如写身边优秀的同学,可以写“XX校园才,意气如朝阳。寒梅立霜枝,意在迎风放”。仿写的时候要注意前后内容对应,前面的比喻要符合后面写的人物特点,语言要质朴直白,符合五言的字数要求,不需要刻意追求押韵。
核心名句写作应用
“师鲁天下才,神锋凛豪俊”可以用在赞美别人才华的文章里,比如写人物介绍的时候,夸赞对方能力出众就可以用这句话。“良工正求玉,片石胡为韫”可以用在鼓励别人抓住机会展示自己的文章里,比如劝身边的人参加比赛、竞聘岗位的时候,就可以用这句话来劝对方不要隐藏自己的能力,主动展现才华。
关联知识图谱
尹洙酬唱赠答
尹洙是北宋著名散文家,字师鲁,是欧阳修的好友,两人共同推动了北宋的诗文革新运动,本诗就是欧阳修专门写给尹洙的赠答作品。
《七交七首》组诗同组作品
《七交七首》是欧阳修在洛阳时期创作的组诗,一共七首,分别写给七位交游的好友,本诗是其中的第三首。

名句 CLASSIC LINES

师鲁天下才,神锋凛豪俊;良工正求玉,片石胡为韫
前句直接点明对尹洙才学的高度推崇;后句以美玉为喻劝勉友人出仕。

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作者 POET

欧阳修 1007-1072
北宋政治家、文学家、史学家,唐宋八大家、千古文章四大家成员

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