江上弹琴

江水深无声,江云夜不明。

抱琴舟上弹,栖鸟林中惊。

游鱼为跳跃,山风助清泠。

境寂听愈真,弦舒心已平。

用兹有道器,寄此无景情。

经纬文章合,谐和雌雄鸣。

飒飒骤风雨,隆隆隐雷霆。

无射变凛冽,黄钟催发生。

咏歌文王雅,怨刺离骚经。

二典意澹薄,三盘语丁宁。

琴声虽可状,琴意谁可听。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感淡泊
创作背景
景祐三年贬夷陵途中作
本诗作于北宋景祐三年(公元1036年),诗人因替被贬的范仲淹辩护,触怒权贵,被贬为夷陵县令,赴任途中舟行长江江面,夜中抱琴弹奏有感而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代古体诗的重要体裁,每句以五字为基本句式,格律限制宽松,可自由换韵,篇幅长短不限。该体裁起源于汉代乐府民歌,经魏晋文人发展后成为古典诗歌的核心体裁之一,历代均有大量经典作品传世。本诗通篇为五字句,不严守近体格律,属于典型的五言古诗作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是诗人借江上弹琴消解仕途受挫的愁闷,在自然与琴音的融合中获得心境的平和舒展,达到物我两忘的超然状态;二是通过对琴音承载的儒家雅正文艺传统的梳理,表达了对中正平和文艺品格的推崇,暗含对世俗知音难觅的淡淡慨叹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
清泠是形容清凉、清冷的意思,常用来指代声音清越或环境凉爽。无射、黄钟是中国古代十二乐律中的两个律名,分别对应秋季和春季的乐调。二典指《尚书》中的《尧典》《舜典》两篇,三盘指《尚书》中的《盘庚》上、中、下三篇。状是描摹、描述的意思。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义用法。
逐句白话释义
深深的江水安静地流淌没有声音,夜晚江上的云昏暗不明。我抱着琴在船上弹奏,林中栖息的鸟儿被琴声惊动。水里的游鱼也跟着跳跃,山间的风让琴音更显清越。环境越寂静听琴音就越真切,琴弦调松的时候我的心境也变得平和。用这承载着大道的乐器,寄托我难以言说的情感。琴弦的排布像文章的章法,高低音和谐得像雌雄鸟对鸣。琴音忽然像骤起的风雨,又像低沉的隆隆雷声。用无射律弹出凛冽的秋意,用黄钟律催发生机。琴音可以歌咏《诗经》中文王的雅正篇章,也可以像《离骚》一样抒发怨愤讽刺。可以传达《尧典》《舜典》的淡泊意趣,也可以表现《盘庚》三篇的恳切叮咛。琴声虽然可以被描摹出来,但是琴里蕴含的心意又有谁能听懂呢。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人在夜晚的长江船上弹琴的场景,先写周围的环境,再写琴音感染了飞鸟、游鱼,和山风自然相融。接着写自己弹琴时心境变得平和,然后铺陈琴音可以承载的各种文化内涵,最后发出琴意难觅知音的感慨。整首诗的基调恬淡平和,没有激烈的情绪宣泄,体现了诗人面对挫折时的旷达心态。
跨学科 · 是什么
长江中游夜间水文特征地理学
长江中游夷陵段江面宽阔,水流速度比上游平缓,所以夜间几乎听不到明显的流水声,和诗里“江水深无声”的描述完全一致。秋季夜间江面容易起雾,会遮挡月光和星光,所以会出现“江云夜不明”的景象,这是当地非常典型的气候特征。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语速要放缓,语气要平和恬淡。前四句描写环境,读的时候要轻一点,突出夜晚的寂静。中间描写琴音的部分,节奏可以稍微有起伏,对应琴音的变化。最后两句抒情的部分,语速要放慢,读出淡淡的感慨意味。每句五字可以按“二三”的节奏断句,比如“江水/深无声,江云/夜不明”。
基础句式仿写指导
本诗里“境寂听愈真,弦舒心已平”的句式是前半句写环境特征,后半句写人的状态和感受,对仗工整,逻辑连贯。仿写的时候可以先确定一个场景,比如书房、山间、海边,再对应写人的状态,比如“室静书愈香,心宁思自远”“山幽鸟更鸣,林深人自静”,模仿的时候要注意前后半句的逻辑关联,不要生硬堆砌。
核心名句日常写作应用
“境寂听愈真,弦舒心已平”可以用在描写安静环境带来的心境变化的场景,比如写自己在图书馆学习、在山间徒步、在家练字的时候,用来表达内心平和的状态。“琴声虽可状,琴意谁可听”可以用在描写知音难觅、自己的想法不被别人理解的场景,比如写艺术创作的孤独、自己做的事情不被家人朋友理解的时候,用来表达淡淡的感慨。
关联知识图谱
《竹里馆》王维同主题
《竹里馆》是王维写独自在山林弹琴的作品,和本诗都是以弹琴为主题,都体现了物我相融的恬淡心境,都是古典琴诗的经典作品,核心表达的情感内核高度相似。

名句 CLASSIC LINES

境寂听愈真,弦舒心已平;琴声虽可状,琴意谁可听
前一句精准刻画了寂静环境中琴音的感染力与心境的舒展状态;后一句提出了“琴声可描摹、琴意难共鸣”的文艺命题。

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作者 POET

欧阳修 1007-1072
北宋政治家、文学家、史学家,唐宋八大家、千古文章四大家成员

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