寒塘曲

寒塘沉沉柳叶疏,水暗人语惊栖凫。

舟中少年醉不起,持烛照水射游鱼。

基础信息 BASIC

体裁乐府 · 七言绝句
情感闲适
创作背景
漫游吴越即兴创作
本诗作于中唐贞元年间,是张籍漫游吴越水乡时的即兴作品。此时诗人尚未入仕,无具体仕宦相关事件关联,仅因夜宿寒塘边,见到舟中少年的鲜活情态有感而发。创作动因纯粹来自于日常场景的触动,是典型的闲游即兴之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属乐府类闲咏作品。句式灵活自由,不严格拘泥于平仄格律。内容偏重日常小景写实抒情,是中唐小诗的典型体裁。这类作品多取材于世俗生活细节,风格轻快自然,不刻意追求宏大叙事。乐府旧题“曲”类原本入乐演唱,中唐后逐渐脱离音乐属性,成为文人抒情的小诗载体。
情感 · 解读
本诗核心情感为描摹江南寒塘夜景的清幽意趣,刻画醉酒少年随性洒脱的疏狂情态。整体基调轻松明快,不带世俗愁绪,传递出纯粹的生活小乐趣。没有仕途失意的牢骚,也没有家国情怀的抒怀,仅聚焦于当下所见的鲜活场景,是典型的闲情咏怀作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
寒塘指深秋时节水温寒凉的池塘,是古典诗词中常见的秋景意象。疏指柳叶稀疏,点明此时已是深秋时节,柳树叶片开始脱落。栖凫指栖息在塘边的野鸭,凫是古代对野鸭的常用称谓。射此处指少年醉酒后目光紧紧锁定游鱼的状态,并非真的用武器射击。持烛就是拿着点燃的蜡烛,古代夜间照明多使用蜡烛。沉沉形容塘水平静无波、幽深暗沉的样子。水暗指夜晚光线昏暗,水面看起来颜色深暗。醉不起指少年喝醉了酒,躺着不愿意起身,神态随性慵懒。
逐句白话释义
第一句写寒塘水面幽深平静,岸边的柳叶已经变得稀疏。第二句写夜晚水色昏暗,岸边传来的说话声音,惊飞了正在栖息的野鸭。第三句写停靠在塘边的小船里,有个少年喝醉了酒,躺着不愿意起来。第四句写少年手里拿着点燃的蜡烛,照亮了水面,眼睛紧紧盯着水里游动的小鱼。整首诗的直白翻译没有添加额外的文学修饰,完全忠实于原文的字面含义。所有表述都符合现代汉语的表达习惯,适合大众理解。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了深秋时节江南寒塘的夜晚景色,刻画了醉酒少年天真随性的可爱形象。整首诗没有复杂的情感表达,也没有深刻的道理阐述,只是记录了一个非常鲜活的日常小场景。整体氛围轻松有趣,传递出一种脱离功利的纯粹生活乐趣。读者不需要具备专业的古典文学知识,就能感受到诗里的鲜活意趣。内容贴近普通人的生活体验,很容易引发大家的共情。
跨学科 · 是什么
柳树深秋落叶特性植物学
诗中“柳叶疏”描写的是深秋柳树的状态。柳树是落叶乔木,当气温降到10℃以下时,叶片会逐渐脱落。深秋时节江南地区的气温刚好达到柳树落叶的阈值,所以会出现柳叶稀疏的景象。这种描写完全符合植物生长的自然规律,是诗人对现实场景的真实记录。没有夸张的文学修饰,完全基于现实观察。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗每句七字,诵读时的断句节奏为“寒塘/沉沉/柳叶疏,水暗/人语/惊栖凫。舟中/少年/醉不起,持烛/照水/射游鱼”。前两句要读得舒缓轻柔,突出寒塘夜景的清幽氛围。后两句要读得轻快活泼,突出少年的随性可爱。整体语气要轻松明快,不需要太过庄重。诵读时可以适当放慢语速,让听众感受到场景的画面感。要注意尾字的押韵,读得顺口自然即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“静态景物+动态人物”的句式结构。先写环境的静态特征,再写人物的动态活动,让整个场景鲜活起来。比如可以写“小院深深桂影浮,风过虫鸣惊宿鸟。阶前孩童嬉未歇,举灯照壁捉秋虫”。仿写时不需要严格遵守平仄格律,只要把场景写得生动鲜活即可。要注意选择自己熟悉的日常场景,更容易写出真情实感。不需要用太生僻的字词,直白自然就好。
名句日常写作应用
核心名句“持烛照水射游鱼”可以用在描写童年趣事、乡村生活、闲适情趣类的作文中。比如写暑假在乡下外婆家的夜晚,和小伙伴举着手电筒蹲在溪边照小鱼的场景,可以写“我们蹲在溪边盯着水里的小鱼一动不动,真有古人‘持烛照水射游鱼’的意趣”。也可以用在描写随性游玩的场景中,用来表达脱离功利的纯粹快乐。应用时不需要刻意调整语境,自然融入即可。
关联知识图谱
张籍同作者
张籍是中唐时期著名诗人,字文昌,乐府诗成就极高,与王建并称“张王乐府”。本诗是他漫游江南时期的典型闲咏作品。
江南水乡题材唐诗同主题
江南水乡是唐诗中常见的创作主题,多描写江南的秀美风光与民俗生活,风格清新自然,本诗是这类题材的典型作品。

名句 CLASSIC LINES

持烛照水射游鱼
本诗核心名句为“持烛照水射游鱼”,生动刻画了少年醉酒后憨态可掬的随性情态。后世常被用来描摹少年心性、生活闲趣等场景,多次被明清小品文、水乡题材绘画引用作为题跋,文化传播影响力持久。

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作者 POET

张籍 约766/767年—约830年
唐代诗人,新乐府运动重要参与者

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