题方竹杖松根枕二首 其一
鹤骨何能尔，龙姿或果然。
锋棱四面峻，节操一生坚。
界纸书堪使，敲针钓最便。
从教方有碍，终不效规圆。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感咏物 · 抒怀 · 赞美
创作背景
南宋张九成被贬时期咏物抒怀之作
本诗作者为南宋理学家张九成，因反对秦桧与金和议，绍兴十一年被罢官贬谪南安军。本诗为贬谪期间题写方竹杖的作品，借物明志，表达自身不屈从权臣、坚守品格的立场，是其人生经历的真实投射。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的重要体裁，起源于南朝齐梁时期，到唐代初完全成熟。全诗共八句，每句五字，分为首颔颈尾四联，要求中间两联对仗，平仄、押韵有严格规范。本诗是宋代咏物类五言律诗的代表作品，兼具文学性与思想性。
情感 · 解读
本诗核心情感为借方竹杖的物理特征，寄寓诗人对刚直不阿、坚守节操的君子人格的推崇，明确表达了拒绝圆滑世故、不迎合世俗的人生态度，情感真挚坚定，充满儒家理想人格的感召力。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.鹤骨：原指仙鹤的骨骼，这里形容方竹杖外形清瘦刚健的模样。2.龙姿：原指龙的形态，这里比喻方竹杖的品相非凡，自带不凡气度。3.锋棱：指物体的锋芒棱角，这里指代方竹四面方正的边缘。4.节操：原指人的气节操守，这里双关方竹的坚硬质地和持杖人的品格。5.界纸：指用竹杖比着在纸上画直线，方便书写。6.敲针：指钓鱼时用竹杖敲击钓针，调整鱼钩的位置。7.从教：纵使、即便的意思，是宋代诗词里常见的口语表达。8.规圆：用圆规画出的圆形，这里比喻圆滑世故、没有原则的处世态度。
逐句白话释义
1.首联第一句写方竹杖的外形像鹤骨一样清瘦刚健，让人惊叹它怎么能长成这样。2.首联第二句说它不凡的品相就像龙的姿态，确实名不虚传。3.颔联第一句写方竹四面都有锋利的棱角，每一面都显得方正陡峭。4.颔联第二句写它的质地坚硬，就像人一生都坚守着高洁的节操。5.颈联第一句写它实用的功能，可以用来比着在纸上画界格，方便书写。6.颈联第二句写出门钓鱼的时候，用它来敲针调整鱼钩也十分方便。7.尾联第一句说纵使方正的特性会遇到很多阻碍，也没有关系。8.尾联第二句写它终究不会效仿圆规的圆滑，去迎合世俗的要求。
核心主旨与内容概括
1.这是一首典型的咏物诗，描写的对象是用方形竹子制成的手杖。2.诗人先从方竹杖的外形入手，赞美它清健不凡的品相。3.接着描写方竹杖的核心特征，就是四面方正、质地坚硬。4.诗人将方竹的物理特征和人的品格联系起来，赋予了它高洁的寓意。5.之后诗人写了方竹杖的实用功能，体现了它既美观又实用的特点。6.最后两句是全诗的核心，直接点明了诗人的人生态度。7.诗人借方竹杖表达了自己坚守刚正品格、绝不圆滑世故的人生追求。8.全诗看似写竹杖，其实处处都是诗人自我人格的写照。
跨学科 · 是什么
方竹的生物特征植物学
1.方竹是禾本科寒竹属的多年生草本植物，是竹子的一个特殊品种。2.和普通圆形茎秆的竹子不同，方竹的茎秆天生就是四方形的，棱角分明。3.方竹的竹壁比较厚实，质地坚硬，非常适合用来制作手杖、工艺品等物品。4.方竹主要生长在我国南方的浙江、福建、江西、湖南等地的山区。5.方竹的笋期一般在每年的秋季，竹笋味道鲜美，可以食用。6.因为方竹外形方正，古代文人常常把它看作是方正品格的象征。7.很多古代文人都喜欢收藏方竹制作的手杖，用来彰显自己的品格追求。8.现在方竹已经成为很多地方的特色种植作物，兼具经济价值和文化价值。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首五言律诗的诵读节奏是每句二三停顿，比如“鹤骨/何能尔，龙姿/或果然”。2.首联要读出惊叹的语气，突出方竹杖外形的不凡。3.颔联的“峻”和“坚”两个字要重读，体现方竹方正坚硬的特点。4.颈联的语速可以稍缓，读出轻松自然的感觉，体现方竹杖的实用性。5.尾联的前半句可以稍作停顿，读出让步的语气。6.尾联的“终不效规圆”五个字要重读，语速放慢，读出坚定的语气。7.整首诗的整体基调是刚健有力的，不要读得过于柔缓。8.诵读的时候可以配合适当的手势，更好地传达诗歌的情感。
基础句式仿写指导
1.这首诗采用的是咏物抒怀的写法，先写事物特征，再点明情感主旨。2.仿写的时候可以先选择一个有象征意义的物品，比如梅花、青松、蜡烛等。3.开头两句先描写物品的外形特征，用比喻的手法突出它的特点。4.中间两句可以把物品的特征和人的品格联系起来，赋予它精神内涵。5.接下来两句可以写这个物品的实用功能或者生活场景，让内容更丰富。6.最后两句直接点明主旨，表达自己的人生追求或者价值取向。7.仿写的时候要注意押韵，保持五言诗的节奏和韵律感。8.比如可以写“寒梅立枝梢，风骨自潇潇。冰雪欺更艳，清香气未消。可赠远方友，堪插鬓边娇。从教寒彻骨，终不竞春娆。”
名句日常写作应用
1.核心名句“从教方有碍，终不效规圆”适合用在表达坚守原则的主题的写作中。2.当我们要写反对圆滑世故、坚持自我品格的内容时，可以引用这句诗。3.比如写关于正直的议论文时，可以用这句诗作为开头，引出自己的论点。4.也可以用在人物描写中，用来赞美那些刚正不阿、坚守原则的人物。5.比如写焦裕禄、孔繁森等优秀干部的事迹时，引用这句诗可以提升文采。6.还可以用在自己的日常表达中，表明自己的人生态度和处世原则。7.比如当遇到有人劝你圆滑一点的时候，你可以用这句诗来回应。8.这句诗简洁有力，充满了坚定的力量，能给读者留下深刻的印象。
关联知识图谱
《方竹杖》（白居易）同主题
1.唐代诗人白居易曾经创作过一首名为《方竹杖》的诗歌。2.白居易的这首诗同样描写了方竹杖方正的外形和坚硬的质地。3.白居易在诗中也借方竹杖表达了对刚直品格的推崇。4.两首诗都是咏方竹杖的经典作品，核心主题高度一致。5.两首诗都采用了托物言志的艺术手法，借物抒怀。6.不同的是白居易的诗还提到了方竹杖的来源，是朋友赠送的。7.两首诗都体现了古代文人对方竹的喜爱，以及对方正品格的追求。8.阅读白居易的《方竹杖》可以帮助我们更好地理解古代的方竹文化。
名句 CLASSIC LINES
从教方有碍，终不效规圆
该句直抒胸臆点明主旨，常用来表达坚守原则、拒绝圆滑的人生态度。
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作者 POET
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