赠王司马

白笏朱衫年少时,久登班列会朝仪。

贮财不省关身用,行义唯愁被众知。

藏得宝刀求主带,调成骏马乞人骑。

未曾相识多闻说,遥望长如白玉枝。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 赞美
创作背景
中唐赠答创作
本诗为中唐诗人张籍任国子助教期间创作的赠答诗,创作时间大致为唐宪宗元和年间,是诗人为赠予时任州郡司马的王姓友人所作,创作动因是诗人久闻王司马品行才名,未曾相识便心生仰慕,故写诗致意。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴,起源于南北朝时期,至唐代正式定型。每首八句,每句七字,要求平仄协调、押韵严格,中间两联必须对仗。七言律诗是唐代古典诗歌的核心体裁之一,历代文人多有创作,艺术表现力丰富,在古典诗歌史上占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对王司马高洁品行、仗义疏财的品格与出众才能的由衷赞美,以及诗人对其未曾谋面却久仰大名的仰慕之情,同时暗含对王司马怀才不遇境遇的惋惜,整体情感真挚质朴,无刻意雕琢痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
白笏指古代官员上朝时手持的记事手板,朱衫指唐代低级官员穿的红色官服。班列指朝堂上官员排列的位次,朝仪指朝廷的礼仪活动。贮财就是积攒财物,行义指做义举善事。司马是唐代州郡的辅佐官员,白玉枝是比喻品行高洁的人。这些字词都是唐代常用的书面语,含义清晰没有生僻义。
逐句白话释义
第一句说王司马年轻时就穿着红色官服、手持白笏入朝为官。第二句说他很早就进入官员行列,多次参加朝廷的礼仪活动。第三句说他积攒财物从来不舍得花在自己身上。第四句说他做善事唯恐被别人知道。第五句说他藏着宝刀希望能遇到值得的主人佩戴。第六句说他调教好骏马愿意送给需要的人骑。第七句说我们从来没见过面但我早就听过你的很多事迹。第八句说远远望着你就像看到了洁白温润的白玉枝。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人写给王司马的赠诗,依次写了王司马早年的仕途经历、仗义疏财的品行、身怀才能却愿意助力他人的特点,最后表达了诗人对王司马久仰大名、未曾谋面却十分仰慕的心情。全诗没有华丽的辞藻,用平实的语言刻画了一个高洁仗义、怀才不遇的君子形象,情感非常真挚动人。
跨学科 · 是什么
唐代官服制度历史学
第一句提到的白笏朱衫是唐代低级官员的标配。唐代官员服饰有严格的等级规定,不同品级的官员穿的衣服颜色、用的笏板材质都不一样。八九品的低级官员穿红色官服,用竹木做的白笏。五品以上的高级官员穿紫色或绯色官服,用象牙做的笏板。这项制度是唐代等级制度的重要组成部分,任何人都不能违反。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平稳诚恳,语速稍慢。每句七字按照“二二三”的节奏断句,比如“白笏/朱衫/年少时”。首联语调平缓,读出叙事的感觉。颔联语速稍慢,重音放在“不省”和“唯愁”上,突出人物的品格。颈联语调稍扬,读出对人物才能的赞美。尾联语气放柔和,读出仰慕的情绪。这样诵读就能准确传递出诗歌的情感。
基础句式仿写指导
大家可以仿写颔联“贮财不省关身用,行义唯愁被众知”的对比句式,结构是“行为A+否定状态+指向自己,行为B+肯定状态+指向他人”。比如我们可以仿写“读书不畏寒窗苦,助人唯嫌出力少”,或者“持家不惧千般累,报国唯忧一事无”。仿写的时候要注意前后两句内容对仗,情感一致,这样写出来的句子就会工整有感染力,适合用在写人的作文里。
核心名句写作应用
“贮财不省关身用,行义唯愁被众知”这句话适合用在赞美无私奉献、乐善好施人物的作文里。比如写志愿者的事迹时可以用:“小区里的张爷爷十几年如一日资助贫困学生,真可谓是‘贮财不省关身用,行义唯愁被众知’,身边的人都非常敬佩他。”也可以用来写感动中国人物、身边的好人好事,能提升作文的文化底蕴,让表达更有分量。
关联知识图谱
张籍赠答诗同作者|同体裁
本诗是张籍赠答诗的代表作品,张籍一生写了大量赠答友人的诗作,风格都以平实恳切著称,和这首诗的风格完全一致。张籍的赠答诗多写友人的品行才干,情感真挚,没有浮华的修饰,是中唐赠答诗的典型代表。

名句 CLASSIC LINES

贮财不省关身用,行义唯愁被众知
核心名句为“贮财不省关身用,行义唯愁被众知”,该句精准刻画了主人公仗义疏财、淡泊名利的高洁形象。

标签 TAGS

作者 POET

张籍 约766/767年—约830年
唐代诗人,新乐府运动重要参与者

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