赵仲礼示达庵唱酬次韵

孙应时 · 宋

旭旦群阴豁，春阳万壑融。

八荒双眼界，千圣一家风。

不必寻玄妙，宁须泥苦空。

本来无见解，何处觅神通。

谷粟饥为药，雷霆听或聋。

鸢鱼均自适，虎鼠竟谁雄。

轩冕因时贵，箪瓢有命穷。

诗书休发冢，谈笑任关弓。

陶令琴三弄，徐公酒一中。

浮云容易改，明月古今同。

上达真无累，纤瑕早自攻。

论心逢益友，刮目庆新功。

台阁须公子，山林付老翁。

岁寒寻此话，一笑烛湖东。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律

情感旷达 · 超脱

创作背景

庆元党禁期间归隐唱和

此诗作于南宋庆元三年（1197年），诗人因庆元党禁被罢官归隐余姚烛湖时期，为次韵回应友人赵仲礼、达庵的唱酬诗作而作，借此抒发自身人生志趣与价值取向。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

体裁为五言排律，属近体诗范畴，每句五字，除首尾联外中间各联需对仗，押韵严格，为宋代文人唱酬常用体裁，在古代文体中兼具格律性与叙事说理的延展性。

情感 · 解读

核心情感包含融合儒释道的生命境界追求、安贫乐道的品格、对友人才华的赞许、对归隐生活的满足、对真挚交游情谊的珍视，整体基调平和旷达，无愤懑悲戚之感。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.次韵：按照原诗的韵脚和用韵顺序作诗回应的唱和方式。2.旭旦：清晨、日出时分。3.豁：散开、消散。4.万壑：无数的山沟山谷。5.苦空：佛教术语，指世间万物皆苦皆空的教义。6.轩冕：古代官员的车服，代指官位爵禄。7.箪瓢：装饭的竹器和舀水的瓢，代指安贫乐道的清贫生活。8.烛湖：今浙江余姚境内的湖泊，是诗人晚年归隐的地方。9.陶令：指东晋诗人陶渊明，曾为彭泽令，辞官归隐善抚琴。10.徐公：指北齐徐之才，善饮，传说饮酒一斗不乱。

逐句白话释义

1.清晨时分所有的阴云都消散开，春日的暖阳照得无数山谷的冰雪都融化了。2.站在高处放眼望去整个天地都收入眼中，自古以来的圣贤所追求的道理本质上是相通的。3.不必刻意去寻找玄妙的至理，也不用拘泥于佛教所说的苦空教义。4.本来就没有固定的见解执念，又要去哪里寻找神通异能呢。5.饥饿的时候粮食就是最好的药，雷霆声响太大听了反而会暂时耳聋。6.鸢鸟在天飞鱼在水游各得其乐，老虎和老鼠究竟谁更强大又有什么意义呢。7.官位爵禄只是凭借时运才显得贵重，安贫乐道的清贫生活也是命运安排的境遇。8.读诗书不要像盗墓一样只挖取功利性的好处，谈笑之间哪怕面对刀弓也从容自在。9.像陶渊明一样闲时抚琴，像徐之才一样适量饮酒自在度日。10.天上的浮云容易变化，只有明月从古到今都没有改变。

核心主旨与内容概括

1.这首诗是诗人归隐期间和友人的唱和之作。2.全诗开篇先描绘早春清晨云散雪融的开阔景象。3.接着围绕人生境界展开讨论，融合了儒家的安贫乐道、道家的顺应自然、佛家的破执超脱思想。4.诗人认为不必刻意追求玄妙道理，也不要执着于功利得失。5.应该顺应自然，安于自己的生活境遇，保持本心不变。6.诗中也表达了对友人赵仲礼才华的赞许，认为他将来能入朝为官成就事业。7.而诗人自己更愿意在山林中归隐度日，和友人相聚论道。8.最后约定将来岁寒之时再相聚烛湖谈笑，体现了两人深厚的友情。9.全诗整体风格旷达平实，充满了理趣，没有晦涩的术语。10.展现了南宋理学家归隐时期的精神状态和人生追求。

跨学科 · 是什么

南宋文人唱酬文化历史学

1.唱酬是宋代文人之间常见的交游方式。2.文人之间通过互相作诗赠答交流思想、增进情谊。3.次韵是唱酬的常见形式，要求严格按照原诗的韵脚顺序作诗。4.南宋时期理学兴盛，文人唱酬的内容常常包含对人生哲理的讨论。5.士大夫罢官归隐后常常和当地的友人交游唱和，抒发情志。6.这类唱酬诗很多都保留了当时文人的生活状态和思想动态。7.是研究南宋社会文化的重要史料。8.这首诗就是典型的理学家归隐期间的唱酬作品。9.体现了当时文人之间的交游习惯和精神追求。10.也反映了庆元党禁时期理学家的生存状态。

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读写应用

基础诵读指导

1.这首诗是五言排律，诵读时每句五字，节奏为2-3停顿。2.开篇两句“旭旦/群阴豁，春阳/万壑融”要读得开阔明亮，体现早春景象的生机。3.中间议论的部分语速放缓，语调平和，体现说理的沉稳。4.读到“浮云/容易改，明月/古今同”时可以稍作停顿，加重语气突出哲理。5.最后“岁寒/寻此话，一笑/烛湖东”要读得轻松愉悦，体现和友人相聚的洒脱。6.整体诵读节奏不要太快，保持平缓稳重的语气，贴合诗的旷达风格。7.每联之间停顿一秒，每四联之间停顿两秒，区分内容层次。8.注意韵脚“融、风、空、通、聋、雄、穷、弓、中、同、攻、功、翁、东”的发音，突出韵律感。9.诵读时可以想象自己站在早春的湖边，和友人畅谈的场景，代入情感。10.避免过于激昂的语气，符合诗人平和超脱的心境。

基础句式仿写指导

1.可以仿写诗中对比意象的句式，用常见的自然意象表达哲理。2.参考句式结构“XX容易改，XX古今同”，前半句写变化的事物，后半句写不变的内核。3.仿写时要注意前后两个意象要有对应关系，形成鲜明对比。4.比如可以仿写“花期容易改，花香古今同”，表达美好事物的内核永恒。5.也可以仿写“容颜容易改，真情古今同”，表达真挚情感不会随时间变化。6.仿写时不用拘泥于严格的格律，只要句式结构相似表意清晰即可。7.这种句式适合用于抒情、议论类的作文开头或者结尾，增强文采。8.仿写时要注意意象选择要贴近生活，不要用过于生僻的意象。9.要让读者一眼就能理解两个意象之间的对比关系和背后的哲理。10.多加练习可以提升用简单意象表达深刻道理的写作能力。

名句写作应用指导

1.核心名句“浮云容易改，明月古今同”适合用于多种写作场景。2.可以用来写世事变迁，表达不会随外界变化保持本心的主题。3.比如写个人成长的作文，可以用这句话表达自己坚守理想不随波逐流的态度。4.写文化传承的作文，可以用这句话表达传统文化的内核历经千年不变。5.写友情、亲情的作文，可以用这句话表达真挚的情感不会随时间流逝改变。6.也可以用于演讲、致辞的结尾，升华主题，引发听众共鸣。7.日常交流中也可以用这句话劝慰他人不要为暂时的变化烦恼，要看长远的永恒的东西。8.使用时不需要额外解释太多，大部分读者都能理解这句话的内涵。9.这句话风格典雅，不会显得过于直白，能提升表达的文采。10.是非常实用的古典诗词名句，适合各个年龄段的人使用。

关联知识图谱

苏轼《和子由渑池怀旧》同主题

1.《和子由渑池怀旧》是北宋苏轼和弟弟苏辙的次韵唱酬诗。2.两首诗都是次韵唱和之作，都包含了对人生哲理的讨论。3.都用了自然意象来寄寓人生感悟，充满理趣。4.都表达了诗人旷达超脱的人生态度。5.两首诗都是古代唱酬诗中的经典作品。6.都体现了宋诗重理趣的特点。7.适合放在一起对比阅读，理解宋代唱酬诗的特点。8.两首诗的核心名句都被后世广泛引用。9.都能反映出作者的人生追求和精神境界。10.是学习宋代诗词时必读的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

浮云容易改，明月古今同

该句以浮云、明月的常见意象寄寓世事变迁而本心、真理永恒的哲理。

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旷达超脱历史学哲学地理学社会学

作者 POET

孙应时 1154-1206

南宋中层文官、陆九渊心学传人、诗人