书越州能仁寺壁

诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓，带着一点淡淡的怅惘，到后两句的时候语气可以变得轻松一点。第一句“流年转眼/一飞梭”，在“转眼”后面稍作停顿，突出时间过得快的感觉。第二句“如此头颅/奈老何”，“奈老何”三个字语气稍微放低，带出惆怅的情绪。第三句“狼籍落花/春不老”，“春不老”三个字语气上扬，带出积极的感觉。第四句“竹鸡啼处/雨声多”，语速放缓，读出雨景的朦胧感。按照这个节奏诵读，就能很好地体现出原诗的情感变化。

可以仿写这首诗前两句的比喻句式，也就是“XX（事物）/一XX（喻体），如此XX/奈XX何”的结构，用来抒发对某种事物的感慨。比如可以写“时光匆匆一流水，如此青春奈逝何”，用来感慨青春流逝。也可以仿写后两句的借景抒情句式，也就是“XXXX/XXX，XXXX/XXX”的结构，先写景物再带出自己的感受。比如可以写“飘落黄叶秋未尽，寒蝉鸣处晚风多”，用来描摹秋日的景色。仿写的时候不用严格遵循格律，只要句式结构相似就可以，难度很低。

“狼籍落花春不老，竹鸡啼处雨声多”这句诗很适合在描写江南春景的作文里使用，也可以用在表达豁达人生态度的文章里。比如写春天去江南旅游的游记，看到下雨时候的春景，就可以用上这句诗，能让文章更有文采。也可以在写遇到挫折不气馁的作文里用，把落花比作遇到的困难，把“春不老”比作希望一直都在，很贴切。比如可以这样用：“看着地上散落的花瓣，我忽然想起古人说的‘狼籍落花春不老，竹鸡啼处雨声多’，一时的凋零不代表结束，生机其实一直都在。”