经由天台刘阮洞以雨作不及游
松形夭矫学飞鸾，怪石苍崖藓晕团。
地僻不容人迹到，云深更觉客衣单。
春归不见桃干树，月冷空余水一滩。
欲问神仙向何处，山风吹雨作朝寒。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感失意 · 崇敬 · 怅惘
创作背景
遇雨未游刘阮洞
本诗为南宋文人高似孙行经天台山刘阮洞时所作，当时恰逢清晨降雨，山路湿滑无法进入洞府游览，诗人面对洞外的清寒景色，结合流传已久的刘阮遇仙传说，即兴创作了本诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁，是中国古典诗歌的重要格律体裁之一，起源于南北朝时期，成熟于唐代，每首八句，每句七字，要求平仄协调、押韵规范，中间两联需对仗，在宋元时期依然是文人纪游抒怀的主流体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是途经著名仙迹却因雨无法游览的遗憾怅惘，第二层是对刘晨阮肇遇仙传说的追慕，同时暗含对现实境遇的清醒感知，整体情感清寂冲淡，没有过度的悲喜表达。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，夭矫形容松树姿态弯曲伸展、富有生机的样子。第二，藓晕指苔藓生长在石头上形成的圆形像晕圈一样的痕迹。第三，刘阮洞是传说中汉代刘晨、阮肇进山采药遇仙女的地方。第四，朝寒指清晨的寒冷。这些字词都是理解本诗的基础，没有生僻的通假字或者古今异义词汇。
逐句白话释义
第一句：松树的姿态弯曲伸展，就像是要飞起来的鸾鸟一样。第二句：苍黑色的山崖上怪石林立，石头上长满了一圈圈的苔藓。第三句：这个地方太偏僻了，几乎没有人的足迹能到这里。第四句：云层很厚，站在这里感觉身上的衣服都变得单薄了。第五句：春天已经过去了，看不到一棵桃树。第六句：月光清冷，只剩下一滩清冽的水。第七句：想要问问神仙都到哪里去了。第八句：山间的风吹着雨，带来了清晨的阵阵寒意。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人游览天台山刘阮洞时遇到下雨，没办法进去游玩写的。整首诗先写了刘阮洞外面的奇特景色，再写了当地偏僻寒冷的环境，最后写了自己看不到神仙的遗憾心情。整首诗的氛围很清冷，把传说和现实的景色结合得很自然，能让人感受到诗人当时淡淡的失落。
跨学科 · 是什么
天台山地理特征地理学
天台山位于浙江省东部，属于仙霞岭的余脉，平均海拔在500米以上，山区气候湿润，常年云雾较多，年降水量超过1600毫米，所以经常会出现突然降雨的情况。山上的岩石多为花岗岩，经过长期风化会形成奇特的怪石景观，非常适合苔藓生长。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要偏慢，语气要清淡舒缓，不要有太强烈的情绪起伏。第一第二句读的时候可以稍微抬高一点语调，突出景色的奇特。第三第四句语速放缓，读出清冷的感觉。第五第六句语调放低，读出失落的感觉。第七句可以稍微带一点疑问的语气，第八句语速再放慢，读出余味悠长的感觉。断句可以按照每句的节奏，二二三的结构来断，比如“松形/夭矫/学飞鸾”。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗里的比喻句式，就是先写事物的特征，再用一个生动的喻体来形容，比如“柳姿袅娜学舞姬”“萤火明灭似星子”都是符合这个结构的。也可以仿写最后两句的设问句式，先提出一个和情感相关的问题，再用景物描写来回答，比如“欲问乡愁何处寄，西风吹叶过栏杆”，用景物来回应情感，会更有感染力。
核心名句应用场景
这两句核心名句可以用在写游记类的作文里，比如你去某个著名景点但是因为天气或者其他原因没进去，就可以用这句话来表达自己的遗憾。也可以用在写关于理想的作文里，比如你追逐某个目标暂时没有结果，回归现实的时候可以用这句话来表达自己的心境。日常表达里想要说自己的期待落空的时候，也可以引用这句话来增加文采。
关联知识图谱
刘晨阮肇遇仙传说同典故
本诗中提到的神仙传说就是刘晨阮肇遇仙的典故，这个典故最早记录在南北朝刘义庆的《幽明录》里，后世很多诗文都引用过这个典故，用来表达对仙境的追慕或者对时光流逝的感慨。
浙东唐诗之路核心节点同类地点
天台山是浙东唐诗之路的核心景点，唐代有超过400位诗人到过天台山，留下了1300多首相关的诗歌，李白的《梦游天姥吟留别》里就提到了“天台四万八千丈”的描写。
名句 CLASSIC LINES
欲问神仙向何处，山风吹雨作朝寒
这两句是本诗的核心名句，以设问收束全诗，把对仙踪的追慕和现实遇雨的清寒场景融合，虚实结合意蕴悠长，后世经常被用来形容理想落空、回归现实的怅惘心境，也常被天台山旅游文化宣传引用。
标签 TAGS
作者 POET
顾士龙
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