萧宅二三子赠答诗二十首 虾𢋙请客
凡有水竹处，我曹长先行。
愿君借我一勺水，与君昼夜歌德声。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 杂言古体诗
创作背景
卢仝寓居萧宅戏作
本诗是《萧宅二三子赠答诗二十首》组诗中的篇目，创作于卢仝寓居萧庆宅期间，为诗人与宾客同游时的戏作，全篇以虾蟆的拟人视角展开，属于组诗中托物戏谑的典型篇目。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于杂言古体诗体裁，句式长短错落，不受近体格律平仄、对仗、押韵的严格约束，是古体诗中自由度较高的一类，唐代险怪诗派多采用此类体裁创作戏作类作品。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“我曹”是古代口语中“我们”的意思，多用于指代同一类群体。“虾𢋙”就是我们通常说的蛤蟆、蟾蜍，是常见的两栖动物。“德声”原本指美好的名声，这里特指萧宅主人的贤良品德。整首诗的字词都非常浅显直白，没有生僻难懂的用词。大家读的时候不需要查复杂的字典就能理解大概意思。口语化的用词也是这首戏作诗的突出特点。
逐句白话释义
第一句的意思是只要是有流水和翠竹的好地方，我们这类生物总是最先赶到的。第二句承接上一句，说明虾蟆的栖息偏好。第三句是虾蟆对宅主提出的小小请求，希望主人能借给自己一勺清水。第四句是虾蟆给出的回报，说自己会昼夜不停唱歌，歌颂主人的美好德行。整首诗的意思非常直白，没有隐晦的表达。大家可以直接按照字面意思理解内容。
核心主旨概括
这首诗是诗人和朋友游玩时写的趣味作品，没有沉重的主题。诗人把蛤蟆当作会说话的客人，用它的口吻表达对主人的感谢和赞美。整首诗的氛围非常轻松活泼，充满了生活趣味。也能看出诗人当时隐居的生活非常悠闲自在，和朋友相处得很融洽。大家读的时候能感受到满满的轻松感，不需要过度解读深层含义。这种戏作诗本身就是为了表达即时的愉悦心情。
跨学科 · 是什么
蟾蜍栖息习性动物学
蟾蜍就是大家常说的蛤蟆，是两栖动物，必须生活在近水的潮湿区域。有竹子的地方通常阴凉潮湿，刚好符合蟾蜍的栖息需求。所以诗里写有水竹的地方蛤蟆先到，是符合实际生物习性的。大家平时在公园的湖边、竹林旁边也经常能看到蛤蟆的身影。这种描写是诗人观察生活得到的真实内容。没有夸张或者不符合科学的虚构。
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读写应用
诵读指导
读这首诗的时候整体语气要轻松活泼，不要太严肃。前两句节奏稍快，读出蛤蟆活泼的感觉。第三句放慢语速，读出请求的恳切感。第四句语调上扬，读出欢快的感觉。每句的停顿可以参考：凡有/水竹/处，我曹/长/先行。愿君/借我/一勺水，与君/昼夜/歌德声。大家读的时候可以代入小蛤蟆的视角，会更容易把握语气。不需要用读正式古诗的沉重语气来读。
句式仿写指导
大家可以模仿这首诗的拟人手法，把身边的小生物当作主角来写。比如可以写小猫的视角：凡有暖日照，我曹先躺平。愿君给我小鱼干，与你昼夜蹭手心。仿写的时候要抓住动物的核心特点，后半句要写出和人的互动感。不需要讲究严格的押韵，只要读起来通顺就可以。这种仿写非常适合用来记录生活里的小趣味，大家平时写日记的时候也可以用。
名句应用指导
“愿君借我一勺水，与君昼夜歌德声”这句可以用在请别人帮忙的时候，表达自己的感激。比如你找同学借笔记的时候，就可以开玩笑说“愿君借我笔记看，与君昼夜歌德声”。也可以用在收到别人帮助之后，表达自己的感谢。这句话用起来既有文化感，又很幽默，不会显得太生硬。非常适合熟人之间互动的时候使用。
关联知识图谱
《走笔谢孟谏议寄新茶》同作者
两首诗都是卢仝的作品，风格都非常直白活泼，充满趣味。都采用了口语化的表达，没有晦涩的用词。都是诗人日常交游生活的真实记录，能体现卢仝诗歌的典型特点。大家读完这首诗可以去读另一首，能更全面了解卢仝的写作风格。
李贺《马诗二十三首》同手法
两首诗都采用了托物言志的拟人手法，把动物作为全诗的主角。都是借动物的视角表达自己的想法和情感。只不过李贺的诗更沉重，卢仝的这首更轻松。大家可以对比阅读，感受同样的手法不同的表达效果。
名句 CLASSIC LINES
愿君借我一勺水，与君昼夜歌德声
本句为全诗核心名句，采用直白恳切的拟人化表达。
标签 TAGS
作者 POET
卢仝 约795-835
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