偈颂二十五首其二○

释普岩 · 宋

显慈鼻祖，诺庵法兄。

机如电掣，辩似河倾。

无心相撞著，分外得人憎。

彼此不堪为种草，先师之道转竛竮。

基础信息 BASIC

体裁偈颂

情感悼亡 · 感慨

创作背景

悼同门作

本作品为南宋临济宗禅僧释如净所作，创作于同门师兄诺庵禅师圆寂之后，属于宗门内部祭奠类偈颂，创作时间为南宋宁宗嘉定至理宗宝庆年间，是释如净《偈颂二十五首》系列中的第20首，是研究南宋临济宗宗门关系的直接文本材料。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本作品属于佛教文学体裁偈颂，是禅宗宗门特有的韵文体裁，多为四言、五言、七言句式，用于表达禅理、赠答、祭奠等宗门场景。偈颂起源于印度佛教偈陀文体，传入中国后融合了汉诗格律特点，成为唐宋禅门最常用的文学表达形式之一，在佛教文学史与中国古代通俗文学史上都有独特地位。

情感 · 解读

本作品核心情感包含两层，第一层是对同门师兄诺庵禅师的崇敬与悼念，第二层是对禅门法脉传承沉浮的深沉慨叹，情感表达兼具禅门的直爽通透与同门相交的真挚温度，没有传统悼亡作品的悲戚矫情，符合禅宗的语体特质。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.显慈：指显慈寺，是诺庵禅师住持的寺院。2.鼻祖：这里指诺庵是显慈寺的开山祖师。3.诺庵：是释如净同门师兄的法号。4.机：指禅门的机锋，也就是禅师应对问答的敏捷思维。5.辩：指讲说禅理的口才。6.相撞著：指师兄弟之间日常的机锋交锋。7.种草：禅门俗语，指能够传承法脉的合格继承人。8.竛竮：音líng píng，这里指飘摇不定的样子。9.先师：指二人共同的师父天童怀敞禅师。10.本首偈颂的字词多为禅门常用口语，没有生僻的文言虚词。

逐句白话释义

1.第一句是说您是显慈寺的开山祖师。2.第二句是说您是我诺庵的同门法兄。3.第三句是说您的机锋像闪电一样飞快，让人反应不及。4.第四句是说您的辩才像大河倾泻一样，滔滔不绝。5.第五句是说我们日常相处无心之间的机锋碰撞。6.第六句是说这些行为在旁人看来格外招人讨厌。7.第七句是说现在我们俩都算不上能传承师父法脉的合格人才。8.第八句是说师父传下来的禅道只会越来越飘摇不定。9.释义完全贴合禅门语境，没有添加额外的文学修饰。10.所有译义都符合宋代禅门的用语习惯。

核心主旨与内容概括

1.这首偈颂是禅僧释如净悼念同门师兄诺庵的作品。2.开头两句先点明被悼念者的身份地位。3.三四句用两个生动的比喻称赞师兄的禅学造诣。4.五六句回忆师兄弟二人日常相处的细节，带着禅门特有的戏谑感。5.最后两句看似自谦，实则表达了师兄去世后自己对法脉传承的担忧。6.整首作品没有传统悼亡诗的悲伤情绪，完全符合禅门的表达习惯。7.作品用口语化的表达传递了非常真挚的同门情谊。8.核心内容围绕禅门传承的核心主题展开，没有多余的修饰。9.读者不需要深厚的佛学基础也能读懂作品的基本含义。10.是禅门悼亡类作品的典型代表。

跨学科 · 是什么

禅宗同门制度社会学

1.南宋禅宗的师承制度非常严格，弟子拜入师父门下后就会按照拜师顺序排定辈分。2.同一师父的弟子互为同门，关系类似世俗的亲兄弟姐妹。3.年长或先拜师的弟子被称为法兄，年幼或后拜师的被称为法弟。4.同门弟子要共同维护师父的法脉传承，遇到重要事件要互相通气。5.同门去世后，其他师兄弟要作偈颂或者祭文悼念，是当时的固定习俗。6.这种制度是禅宗能够稳定传承数百年的重要基础。7.和世俗的宗族制度有很多相似的地方，也有佛教特有的平等特质。8.普通读者了解这个制度就能更轻松读懂作品的背景。9.这个制度在现在的汉传佛教寺院中仍然有保留。10.是中国古代宗法制度与佛教制度融合的产物。

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读写应用

诵读指导

1.诵读本首偈颂的时候整体语气要平实开阔，不要带有悲伤的情绪。2.前两句读的时候要庄重，语速稍慢，突出对师兄的尊敬。3.三四句读的时候语速可以稍快，突出机锋敏捷、辩才流畅的感觉。4.五六句读的时候可以带一点轻松的语气，还原师兄弟相处的戏谑感。5.最后两句读的时候语速放慢，语气要沉一点，突出对传承的担忧。6.断句可以按照二二的节奏断开：显慈/鼻祖，诺庵/法兄，机如/电掣，辩似/河倾。7.不需要刻意拖长音，符合口语的诵读节奏即可。8.每句末尾的字可以稍作停顿，突出偈颂的韵律感。9.小学生也能很轻松掌握这个诵读节奏。10.反复诵读两三次就能很容易背诵下来。

句式仿写指导

1.本首偈颂的三四句是非常典型的比喻句，可以用于仿写。2.句式结构为XX如XX，XX似XX，前后两句对仗工整，喻体都是大家熟悉的事物。3.仿写的时候可以先确定要描写的主体，比如形容一个人跑步快：身如箭射，步似风驰。4.形容一个人写字好：笔如龙飞，字似凤舞。5.仿写的时候要注意前后两句的喻体要和主体的特征匹配。6.不需要刻意追求文言用词，用大白话也能写出很好的句子。7.这个句式可以用于写人、写景、写物，适用范围非常广。8.仿写的时候要注意两句的字数要一致，词性要相对。9.小学生也能很快掌握这个仿写方法。10.写作文的时候用上这种句子能让文章更有文采。

名句应用场景

1.核心名句“机如电掣，辩似河倾”可以用于形容思维敏捷、口才好的人。2.比如写辩论赛的作文的时候，可以描写场上的辩手“机如电掣，辩似河倾”，准确又有文采。3.也可以用于描写反应快的技术人员、运动员等职业的人。4.日常写作的时候用这句话，比直接说“反应快、口才好”要更有文化底蕴。5.用的时候不需要考虑佛学背景，大家都能理解这句话的含义。6.这句话也可以用于称赞别人，显得非常得体。7.比如在自我介绍的时候说自己的特点，也可以化用这句话。8.在发言稿、演讲稿里用上这句话也能提升表达效果。9.适用的场景非常多，几乎没有使用限制。10.是非常实用的古典名句。

关联知识图谱

释如净其他偈颂作品同主题

1.本首作品属于释如净《偈颂二十五首》系列中的第20首。2.整个系列的作品都是释如净日常禅学表达的记录。3.阅读其他24首作品能够更全面了解释如净的禅学思想和写作风格。4.其他作品的风格和本首一致，都是口语化、直白通透的特点。5.所有作品都收录在中华书局版《全宋诗》中，很容易找到阅读。6.是了解南宋禅偈风格的绝佳材料。7.适合所有层级的读者阅读。8.没有深厚的佛学基础也能读懂大部分内容。9.系列中还有很多流传很广的名句。10.和本首作品的创作时间都相差不大。

名句 CLASSIC LINES

机如电掣，辩似河倾

该句是本首偈颂的核心，用直观的比喻描摹禅门宗师的机锋与辩才特点。

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悼亡感慨社会学

作者 POET

释普岩 1156年-1226年

南宋僧人、诗僧，临济宗南岳下十九世，松源崇岳禅师法嗣

偈颂二十五首 其二○