二郎之官房陵作五言唐律两章送之 其二

制阃今梁栋,霜台昔范模。

近书先问汝,远念早宽吾。

众论宜迁木,官常合守株。

房陵有佳处,稳稳问征涂。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感勉励 · 送别
创作背景
送行创作
这首诗是南宋诗人戴复古为即将赴房陵任职的族侄戴二郎所作的赠行诗。学界考证其创作于南宋嘉定年间,当时戴二郎即将离开家乡前往房陵赴任,戴复古创作两首五言律诗为其送行,本首是第二首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁的一种,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句五个字,要求符合平仄、押韵、对偶等格律规范。它起源于南朝齐永明时期,到唐代初年完全定型,是唐代以来文人最常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
这首诗的核心情感是长辈对即将赴任晚辈的真挚牵挂与热切期许。既有对晚辈过往为官品行、能力的高度认可,也有对其恪守为官准则的郑重提醒,还有对其赴任之路平顺、未来仕途坦荡的美好祝福,整体情感平实恳切,毫无矫饰之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“制阃”指统兵在外的军事长官,是宋代对地方军事统帅的称呼。“霜台”是古代对御史台的别称,因为御史负责监察百官,作风严肃如霜,所以得此名。“迁木”在这里指官职升迁,古人常用鸟儿迁居高木比喻人的仕途上升。“守株”在这里没有贬义,指恪守为官的本职准则,不做逾越规矩的事。“征涂”就是征途,指前往任职的路程。这些字词都是宋代诗文里的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
首联两句是说,你如今已经是地方军事统帅里的栋梁之才,过去在御史台任职的时候,就已经是众人效仿的模范。颔联两句是说,近来我收到书信,最先问的就是你的近况,你在远方任职,一定要早早让我放下心来。颈联两句是说,大家都议论说你理应得到升迁,但是为官的基本准则你一定要牢牢守住,不能逾越。尾联两句是说,房陵是个有很多美好事物的好地方,你安安稳稳地赶赴任所就好。
核心主旨与内容概括
这是一首长辈写给晚辈的赠别诗,写作的背景是晚辈即将前往房陵担任官职。整首诗没有华丽的辞藻,全是长辈的肺腑之言,既有对晚辈能力品行的高度认可,也有对他的牵挂惦念,还有对他为官的要求和对未来的美好祝福。整体风格平实朴素,情感真挚动人,能让读者感受到长辈对晚辈深沉的关爱。
跨学科 · 是什么
房陵地理地理学
房陵是古代的地名,对应的就是现在湖北省十堰市的房县一带。它位于鄂西北山区,历史非常悠久,早在西周时期就有人类活动的记载,是湖北境内有名的历史文化名城。对应诗句是“房陵有佳处,稳稳问征涂”。文学表达里的“房陵有佳处”是对当地风物的夸赞,科学事实是房县境内有神农架、野人谷等多个知名自然景观,确实是风景优美的地方。
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读写应用
诵读节奏指导
这首是五言律诗,诵读的时候每句可以分成三个停顿,按照“二二一”或者“二一二”的节奏来断句。比如首联可以读成“制阃/今/梁栋,霜台/昔/范模”,颔联读成“近书/先/问汝,远念/早/宽吾”。整体语气要平缓温和,带着长辈的期许感,尾联可以适当放慢语速,突出祝福的恳切。读的时候要注意韵脚的重读,“模、吾、株、涂”这四个韵脚可以稍微拖长一点,体现近体诗的韵律感。
句式仿写指导
可以仿写这首诗首联的对偶句式,用“XX今XX,XX昔XX”的结构来写。比如夸赞老师可以写“校园今沃土,园丁昔楷模”,夸赞家乡发展可以写“故里今新貌,乡民昔朴淳”。仿写的时候要注意前后两句的词性相对,内容相关,对仗工整,不需要刻意追求华丽的辞藻,表达真情实感就好。这种对偶句式可以用在作文的开头或者结尾,能够提升文字的工整感和表现力。
名句写作应用
核心名句“房陵有佳处,稳稳问征涂”可以用在祝福他人远行的场景里。比如亲友要去外地读大学、去新的单位入职、或者去其他城市定居的时候,都可以引用这句话来表达祝福。比如可以写“临别之际没有太多华丽的祝福,只愿你房陵有佳处,稳稳问征涂,未来一切顺利”。它比普通的“一路顺风”更有文化内涵,也更能体现真挚的情感。

名句 CLASSIC LINES

房陵有佳处,稳稳问征涂
它以极为平实朴素的语言,写出了长辈对晚辈最真切的祝福,没有传统送别诗的悲戚之感,反而充满安稳平和的力量。

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作者 POET

曹彦约 1157-1228/1229
南宋中层文官、江西籍诗人

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