萧二十三赴歙州婚期二首 二

南方山水生时兴,教有新诗得寄余。

路带长安迢遰急,多应不逐使君书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
创作背景
赠别友人的真挚情谊
本诗核心情感为诗人对远行完婚友人的亲昵牵挂,以及对友人创作才华的欣赏、索要新作的真切期许。全诗无哀伤离愁,整体基调明快轻松,尽显友人之间志趣相投、毫无虚饰的深厚交谊,是唐代文人友情的典型文学表达。
送别友人赴歙州完婚
本诗为组诗第二首,创作于友人萧二十三动身前往歙州完婚前夕,诗人创作本组诗赠予友人,核心动因是期许友人沿途游览南方山水时创作新诗,及时寄赠给自己。学界暂未发现本诗创作对应特殊历史事件,创作时间大致为唐宪宗元和年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁之一,每首共四句,每句七字,格律要求严谨。该体裁起源于南北朝,在唐代发展至成熟阶段,是古典诗词中传播度最广的体裁之一,历代均有大量经典作品传世。本诗属于标准唐代七言绝句正体,完全符合近体诗格律规范。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
歙州是唐代州名,管辖范围大致相当于今天安徽省黄山市、绩溪县及江西婺源县一带。迢遰也写作迢递,是形容路途遥远的常用古典词汇。使君是汉代以来对州郡地方长官的尊称,唐代依然沿用这一称呼。余是古代第一人称代词,就是“我”的意思,是古典诗词中常见的自称用法。婚期指的是友人此行的目的是前往歙州举办婚事。
逐句白话释义
第一句意思是南方的秀美山水,一定会催生你游览创作的雅兴。第二句意思是到时候写了新的诗作,一定要记得寄给我。第三句意思是你赶路还要经过遥远的长安,为了赶婚期行程十分匆忙。第四句意思是这样的情况下,你多半不会跟着地方长官的公文一起给我寄信了。全诗用词直白,没有晦涩的典故,非常容易理解。
核心主旨与内容概括
本诗是唐代诗人卢仝写给即将前往歙州完婚的友人萧二十三的赠别小诗。全诗没有常规赠别诗的伤感基调,反而满是朋友之间的亲昵感,既表达了对友人行程的美好祝愿,也直白提出了索要新作的期许,还暗藏着对友人赶路匆忙的体贴。整首诗篇幅短小,情感真挚,是非常有生活气息的赠别作品。
跨学科 · 是什么
歙州地理位置与自然环境地理学
唐代歙州位于长江中下游南岸,属于亚热带季风气候,境内多山地丘陵,黄山、齐云山等知名山岳都位于其管辖范围内。该区域水系发达,新安江穿境而过,山水景观资源十分丰富,自古以来就是文人墨客游历创作的热门目的地,留存有大量古典山水诗词作品。当地的徽文化也是中国三大地域文化之一,文化底蕴十分深厚。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要轻松明快,符合诗歌亲昵的基调。断句节奏按照七言绝句的常规二二三结构划分:南方/山水/生时兴,教有/新诗/得寄余。路带/长安/迢遰急,多应/不逐/使君书。前两句可以读得稍带期盼的语气,后两句可以读得稍带释然的笑意,符合诗人的心态。诵读时语速不需要过快,咬字清晰即可。
基础句式仿写指导
可以仿写“XX生时兴,教有XX得寄余”的句式,用来表达对亲友的美好期许。比如写给去海边旅游的朋友,就可以仿写为“海滨风月生时兴,教有美照得寄余”。写给去外地研学的同学,可以仿写为“古都风物生时兴,教有心得得寄余”。这个句式的适用场景非常广,既表达了对对方行程的美好祝愿,也体现了两人的亲密关系,仿写难度很低。
名句日常写作应用
核心名句“南方山水生时兴,教有新诗得寄余”可以用在多种日常写作场景中。比如写游记类作文的开头,用来引出自己看到山水美景想要创作的心情。比如写给远行朋友的明信片,用来表达自己对朋友的牵挂和索要游记、照片的期许。比如写关于友情的随笔,用来形容和好友之间志趣相投、不需要客套的亲密关系。应用时不需要改动原句,直接引用即可。
关联知识图谱
《卓女怨》同作者|同主题
《卓女怨》是卢仝创作的另一首赠别类诗作,同样具有语浅情真的风格特点,和本诗的抒情逻辑有相似之处,都是诗人写给亲近之人的作品,没有刻意雕琢的痕迹,情感表达十分直白。两首诗都体现了卢仝诗歌平易通俗的另一面,和他标志性的险怪诗风形成了鲜明对比。

名句 CLASSIC LINES

南方山水生时兴,教有新诗得寄余
该句直白表达诗人对友人的期许,风格平易自然,尽显朋友间的亲密关系。

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作者 POET

卢仝 约795-835
中唐韩孟诗派代表诗人,卢照邻后裔,终身未仕

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