经从丰城谒于房州于令侍姬歌舞进酒二首 其一

蛾眉对歌舞凉伊,舞身还逐歌声齐。

卷花万段忽进酒,鬭高蝴蝶飞来低。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 宴饮
创作背景
创作背景
本诗为南宋中期诗人危稹途经丰城拜谒时任丰城县令于房州时,出席宴饮见侍姬歌舞进酒的场景,即兴创作的即事小诗,学界考证创作时间为嘉定年间(1208-1224年)。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,起源于南朝,成熟于唐代,是古典诗歌的经典短篇体裁。句式固定为四句每句七字,格律要求严谨,擅长即事抒情、描摹小场景,历代文人多有创作,在古典诗歌史上地位极高。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人出席友人宴饮时的轻松愉悦,对灵动歌舞场景的欣赏赞美,暗含对主人热情款待的感激,无额外政治寄托或人生感慨,情感明快直白。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
蛾眉是古代对美貌女性的代称,此处指宴席上的侍姬。凉伊指夜晚微凉的环境,烘托宴饮的舒适氛围。逐是跟随的意思,指舞蹈动作跟随歌声节奏。卷花万段形容侍姬舞动时衣衫翻飞如同堆叠的花团。忽指动作突然,突出从跳舞到进酒的转换速度。鬭通"斗",指蝴蝶向高处翻飞的状态。低指蝴蝶飞落至低处,对应侍姬俯身进酒的动作。所有字词均贴合宴饮场景,无生僻用法。
逐句白话释义
首句写美貌的侍姬在微凉的夜里相对歌舞,营造出闲适的宴饮氛围。第二句写侍姬的舞蹈动作完全跟上歌声的节奏,整齐划一,训练有素。第三句写侍姬的衣衫舞动如同万段翻卷的花团,忽然停下舞步上前为宾客进酒。第四句写侍姬俯身进酒的姿态,就像是翻飞的蝴蝶从高处飞到低处一般灵动。全诗没有晦涩用典,都是对眼前场景的直白描摹。每一句都紧扣宴饮歌舞的核心场景,没有多余内容。释义完全贴合诗句字面含义,没有额外引申解读。适合所有年龄段读者快速理解诗歌内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人出席于县令安排的宴饮时的即兴之作。核心内容是描摹侍姬歌舞佐酒的灵动场景。全诗风格明快轻松,没有沉重的情感表达。核心情感是诗人对此次宴饮体验的愉悦与认可。也侧面表达了对于县令热情款待的感谢之意。作品贴合宋代士人日常交游宴饮的生活场景。没有寄托额外的人生感慨或者政治诉求。是典型的即事抒情的小型七言绝句作品。
跨学科 · 是什么
宋代宴饮佐酒习俗社会学
宋代士人社交场合的宴饮活动,普遍会安排歌舞表演作为辅助。负责表演的多为官员家中蓄养的侍姬,或者官方安排的官妓。歌舞表演的间隙,表演者会为在场的宾客斟酒,是标准的宴饮流程。这种习俗在宋代南方地区的官员社交中尤为盛行。体现了宋代士人休闲社交的典型特征。没有违反当时的礼制规范,是被普遍认可的待客礼仪。这首诗的内容刚好完整还原了这一习俗的完整流程。可以作为研究宋代社会生活的辅助史料。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻快明亮,符合诗歌轻松的基调。第一句"蛾眉对歌舞凉伊"语速稍缓,重音放在"歌舞"二字上,点明核心场景。第二句"舞身还逐歌声齐"语速稍快,重音放在"齐"字上,突出动作的整齐感。第三句"卷花万段忽进酒"前六字语速加快,"忽进酒"三字稍作停顿,突出动作的突发性。第四句"鬭高蝴蝶飞来低"前四字上扬,后三字语调下降,模拟蝴蝶翻飞的状态。整体诵读节奏要贴合诗歌描写的舞蹈节奏,富有跳跃感。不需要过于沉重或者严肃的语气,保持轻松即可。每句之间的停顿不要过长,保持整体的流畅性。
基础句式仿写指导
这首诗的句式是典型的场景描摹句式,先点明核心场景,再描写动作,最后用比喻收尾。仿写的时候可以先选定一个日常的生活化场景作为描摹对象。第二句要对应第一句的核心事物,描写其动作特征。第三句可以描写场景中的突发动作或者转折性的行为。第四句用一个贴切的比喻来形容第三句的动作,增强画面感。仿写时不需要用典,保持语言直白明快即可。比如可以仿写课间操的场景:"少年列队立操场,步点还随节拍扬。忽听哨响齐散队,如雀归巢各奔忙。"仿写的核心是抓住场景的核心特征,用直白的语言描摹出来。
名句写作应用指导
"卷花万段忽进酒,鬭高蝴蝶飞来低"适合用来描写灵动的舞蹈或者表演场景。可以在描写宴会、晚会、文艺演出的作文中使用这句诗。比如描写学校文艺汇演的舞蹈节目时,可以写"舞台上的舞者们衣袖翻飞,真应了那句‘卷花万段忽进酒,鬭高蝴蝶飞来低’,灵动极了。"也可以用来描写快速翻动的花海、衣料等场景。比如春季看油菜花田被风吹动的场景,也可以借用这句诗来形容。使用时不需要额外解释诗句的背景,读者很容易理解其描摹动态场景的含义。适合用在记叙文、散文等文体中,增强文字的画面感。不要用在议论文等严肃文体中,避免风格不匹配。
关联知识图谱
丰城剑气典故同典故
丰城是这首诗的创作地点,历史上最有名的典故是"丰城剑气"。相传西晋时期,丰城地下埋藏着龙泉、太阿两把宝剑,剑气直冲斗牛星区。后来县令雷焕发掘出这两把宝剑,丰城也因此被称为"剑邑"。这个典故是丰城最核心的文化标识,历代文人途经丰城时常会引用这个典故。这首诗没有引用该典故,只是即事抒情的作品。关联这个典故可以帮助读者更好地了解创作地点的文化背景。属于同地域相关的文化知识点关联。适合基础阶段的读者拓展文化常识。

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作者 POET

危稹
南宋中期进士、地方官员、江西诗派相关文人

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