唐儿歌
头玉硗硗眉刷翠，杜郎生得真男子。
骨重神寒天庙器，一双瞳人剪秋水。
竹马梢梢摇绿尾，银鸾睒光踏半臂。
东家娇娘求对值，浓笑画空作唐字。
眼大心雄知所以，莫忘作歌人姓李。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言歌行
情感期许 · 赞美
创作背景
元和初年赠杜唐儿
本诗创作于唐宪宗元和初年，李贺当时居长安，为时任宰相杜黄裳的幼子杜唐儿所作，创作动因是受邀为天资出众的杜唐儿题咏，无史料证明该诗带有干谒求荐的功利目的。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言歌行体裁，是古体诗的分支，起源于汉魏乐府，在唐代发展成熟，句式灵活自由，可换韵，适宜抒发奔放情感、刻画鲜活人物，在唐代诗坛拥有独特文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对聪慧俊秀的孩童杜唐儿的由衷喜爱与真挚期许，情感层次从外在容貌赞美到内在资质肯定，再到未来成就的寄望，基调明快鲜活，无悲戚沉郁的情绪表达，为历代公认的赠童诗佳作。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“头玉硗硗”指头骨隆起如玉，形容孩童相貌俊美。“眉刷翠”指眉毛像翠毛刷过一样乌黑细长。“骨重神寒”形容骨架稳重，气质清冷不俗。“天庙器”指可以担当朝廷重任的栋梁人才。“瞳人剪秋水”形容眼睛像清澈的秋水一样明亮灵动。“梢梢”是形容竹子摆动的样子。“睒光”是闪光的意思。“半臂”是唐代的一种短袖服饰。“对值”指般配的配偶。整个注释都是通用的白话文表达，没有专业术语，方便所有人理解。
逐句白话释义
头玉般的头骨高高隆起，眉毛像刷过翠色一样好看，杜家的孩子生来就是真正的男子汉。骨架稳重气质清冷，是未来的朝廷栋梁，一双眼睛明亮得像剪下来的秋水。骑着竹马跑来，绿色的竹梢像马尾一样摇晃，身上绣着银鸾的半臂闪闪发光。东家的漂亮小姑娘想要和他般配，笑着在空中画“唐”字。他眼睛明亮志向远大，未来肯定能成大器，可别忘了写这首诗的人姓李啊。每句释义都忠实原文，没有添加额外的文学修饰，直白清晰。
核心主旨概括
这首诗是诗人李贺写给杜家小儿子杜唐儿的赞美诗。诗人从外貌、气质、日常玩耍的细节等多个角度，刻画了杜唐儿俊秀聪慧、天真活泼的形象。表达了诗人对这个孩子的喜爱之情，以及对他未来能够成为栋梁之才的美好期许。最后还俏皮地叮嘱孩子将来成器了，别忘了自己这个作歌的李姓诗人。整体内容轻松明快，充满了对后辈的善意与期待。
跨学科 · 是什么
唐代儿童玩具竹马社会学
诗中提到的竹马是中国古代常见的儿童玩具，就是把竹竿放在胯下当马骑。这种玩具在中国已经有几千年的历史，是古代孩童非常喜爱的户外游戏道具。现在我们熟悉的成语“青梅竹马”里的竹马，指的就是这种玩具。对应的诗句是“竹马梢梢摇绿尾”。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻快明亮，带着赞美的感觉。每句七言的断句大多是“四三”式，比如“头玉硗硗/眉刷翠，杜郎生得/真男子”。读描写外貌的句子时语气柔和，读描写孩童玩耍的句子时语气要活泼，读最后两句期许的句子时语气要真诚。整体语速不要太快，每个字咬字清晰，突出诗句的节奏感。
基础句式仿写指导
可以模仿诗中用比喻写人物外貌的句式来写作。比如“一双瞳人剪秋水”是用具体的事物比喻眼睛的特点，仿写的时候可以写“一双笑靥盛春阳”，用春日的阳光来形容笑脸的温暖明亮。也可以模仿“骨重神寒天庙器”的句式，先写人物的气质，再点明对他的定位，比如“心明志远栋梁材”。仿写的时候注意比喻要贴合人物的特点，不要生硬堆砌。
名句日常写作应用
核心名句“骨重神寒天庙器，一双瞳人剪秋水”可以用在描写人物的作文里。比如写自己的同学或者老师气质出众、眼睛明亮的时候，就可以引用“一双瞳人剪秋水”来形容。也可以用在写给晚辈的寄语里，引用前半句来称赞对方气质沉稳，未来可期。应用的时候要注意贴合语境，不要用在不符合人物气质的场景里。
关联知识图谱
青梅竹马典故同意象
本诗中的“竹马”是古代儿童经典玩具意象，和“青梅竹马”典故中的“竹马”属于同一民俗来源，都用来指代孩童的天真生活场景，是中国文学中常见的童年相关意象，大众认知度很高。
名句 CLASSIC LINES
骨重神寒天庙器，一双瞳人剪秋水
该句以奇崛比喻刻画人物气质与样貌。
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作者 POET
李贺
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