次范光伯泛江韵
夫君陶阮徒，俗子所不快。
屹然颓其中，特立盖甚介。
平生江湖乐，欲去不得迈。
何当从君游，渔钓寄吾解。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感向往 · 赞美 · 隐逸
创作背景
宋末隐居唱和
本诗是宋末元初隐士丘葵与友人范光伯泛舟同游时的次韵唱和之作，创作于丘葵隐居福建同安小嶝屿期间，此时南宋已亡，丘葵拒绝出仕元朝，仅与同道隐士交游唱和，本诗是其隐逸时期的真实心志表达。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，是古体诗的常见类别。它起源于汉代，成熟于魏晋时期，不受近体诗平仄、对仗、押韵的严格限制，创作自由度较高，适宜表达真挚直白的情志，历代都是文人抒怀言志的常用文体。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次，第一层是对友人范光伯孤高耿介品格的由衷赞许，第二层是诗人自身渴望摆脱世俗束缚、与同道友人寄情江湖的隐逸诉求，整体情感冲淡真挚，符合宋末遗民隐士的精神特质。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
陶阮指东晋诗人陶渊明、曹魏名士阮籍，二人都是古代孤高隐逸文人的代表。介指耿介、正直，不迎合世俗。迈指动身前行、实现愿望。解指解脱世俗束缚的心境。次韵是古代唱和诗的一种，需要按照原诗的韵脚和顺序创作。这些字词都是理解本诗的基础，没有生僻的通假字或者古今异义内容。
逐句白话释义
第一句的意思是您是像陶渊明、阮籍一样的名士，是世俗之人所不喜的类型。第二句的意思是您的内心像高山一样坚定，为人特立独行，品格十分耿介正直。第三句的意思是您平生就喜爱江湖游赏的乐趣，想要动身去追寻却没法实现。第四句的意思是什么时候我能跟您一同遨游，靠渔钓的生活来寄托我摆脱世俗的解脱之志。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人写给友人范光伯的唱和作品，首先赞美了友人不迎合世俗的孤高品格，共情了友人喜爱江湖游赏却难以实现的遗憾，最后表达了自己想要和友人一同寄情山水、靠渔钓生活摆脱世俗束缚的愿望，整体内容直白真挚，没有过多的修饰。
跨学科 · 是什么
陶阮的历史身份历史学
陶渊明是东晋时期的著名诗人，因为不愿为五斗米折腰辞官归隐，被后世视为隐士的代表人物。阮籍是曹魏时期的名士，是竹林七贤之一，因为不满当时的政治黑暗，常常寄情山水、不拘礼法，也是古代孤高文人的代表。后世文人常用陶阮的并称来代指不迎合世俗、品格高洁的人。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时可以按照2-3的节奏断句，每句的前两个字稍作停顿，后三个字连贯读出。整体语气要平缓自然，前两句读的时候带着赞许的语气，第三句稍微放缓带一点遗憾的感觉，最后两句要读出悠然向往的感觉。诵读的速度不要太快，整体保持舒缓的节奏就可以。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“赞美他人品格+表达共同向往”的结构，首先用两句赞美对方的品格，再用两句写对方的志趣，最后两句表达自己想要和对方一同完成某件事的愿望。比如可以仿写为“君是林逋辈，庸人所难钦。疏影立寒阶，清操世所珍。何当共踏雪，梅下抚素琴。”仿写的时候不需要严格遵循格律，表意直白自然就可以。
核心名句写作应用
核心名句“何当从君游，渔钓寄吾解”可以用在表达向往自由、想要摆脱世俗压力的作文场景里。比如写自己厌倦了繁重的学业压力，想要和朋友一同去郊外游玩放松的时候可以用这句话，也可以用在赞美他人高洁品格、表达想要和对方成为同道好友的场景里，能够让表达更有文化底蕴。
关联知识图谱
陶渊明、阮籍同典故
本诗用陶阮的典故来赞美友人的品格，陶渊明和阮籍都是魏晋时期著名的孤高文人，是后世隐逸文化的代表符号，和本诗的隐逸主题高度契合。
唱和诗同体裁
本诗属于次韵唱和诗，是古代文人交游时的常见创作形式，需要按照原诗的韵脚创作，在宋代十分流行。
名句 CLASSIC LINES
何当从君游，渔钓寄吾解
这两句是本诗的核心名句，直白抒发了诗人渴望与友人一同隐逸的诉求，后世常被用来表达摆脱世俗压力、回归自然的情志，在隐逸文化研究、传统文学传播中均有较高的引用率。
标签 TAGS
作者 POET
裘万顷 ？-1219
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