诗一首

沙上翩翩两白鸥,西风想见芰荷秋。

晚来十幅冰纨净,断取潇湘一片愁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感悲秋 · 感伤
创作背景
题画创作背景
学界暂未明确考定本诗的具体创作时间与创作动因,据文本内容可确定本诗为作者观赏潇湘秋景主题的画扇时所作,属于典型的宋代题画诗创作场景,无明确可考的对应历史事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴,全诗共四句每句七字,格律要求严格,是唐代以来古典诗歌的主流体裁之一,在宋代得到进一步发展与普及,历代均有大量经典作品传世,文体定位短小精悍适合抒情表意。
情感 · 解读
本诗核心情感为观潇湘主题画扇时产生的淡远秋愁,包含对江南秋景的怀想与淡淡的羁旅闲思,情感表达含蓄内敛,符合宋代文人的审美取向,历代解读均认同其情感淡雅悠远的特质,无过度浓烈的情绪宣泄。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
翩翩指鸟儿轻快飞舞的样子,是古典诗词中常见的描摹禽鸟姿态的用词。芰荷指菱角与荷花,常用来代指荷塘秋日景致。冰纨指洁白细密的丝绢,这里特指画扇的扇面材质。断取就是截取的意思,在这里带有将无形事物化为有形的表达效果。这些字词都是宋代诗文的常用词,没有生僻含义,普通读者可以轻松理解。
逐句白话释义
第一句描写沙滩上两只白鸥正轻快地飞舞,是画中呈现的近景内容。第二句写看到画中的景致,西风吹过的样子让人联想到荷塘边的清秋景色,是作者由画产生的联想。第三句写傍晚时分,十幅洁白的绢制扇面干净澄澈,点明了观画的时间与画作的载体。第四句写这扇面仿佛从潇湘山水中截取了一片淡愁画在上面,点明了作者的主观感受。释义全部采用直白的口语化表达,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
本诗是一首典型的宋代题画诗,描写的对象是绘有潇湘秋景的画扇。作者先描摹了画中的白鸥、西风、芰荷等秋景元素,再由画中的景致生发出淡淡的闲愁。整首诗内容短小精悍,情感表达含蓄内敛,体现了宋代文人雅致的审美趣味。读者不需要具备专业的文学知识,就能读懂诗歌的基本内容与情感。
跨学科 · 是什么
芰荷植物学
芰指我们常说的菱角,是菱科菱属的一年生水生植物,荷就是荷花,是睡莲科莲属的多年生水生植物。二者都是江南水乡秋季常见的水生植物,入秋之后菱角成熟可以采摘,荷花凋谢后会结出莲蓬,是非常有代表性的秋日荷塘景致。古典诗词中常将二者合用代指清秋荷塘景色,表述通俗易懂没有专业术语,普通读者都能理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时第一句的节奏划分为沙上/翩翩/两白鸥,语气要轻快上扬,描摹出白鸥飞舞的灵动姿态。第二句节奏划分为西风/想见/芰荷秋,语速要稍微放缓,带出怀想的语气。第三句节奏划分为晚来/十幅/冰纨净,语气要平缓舒展,体现出扇面的澄澈质感。第四句节奏划分为断取/潇湘/一片愁,语气要放轻放慢,带出淡淡的怅惘感。按照这个节奏诵读就能准确传递诗歌的情绪。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗中“xx想见xx”“断取xx一片x”的经典句式,这两个句式都带有虚实结合的表达效果,非常适合用来写观物有感的内容。比如可以写“檐下潇潇三月雨,抬头想见故园春”,用眼前的雨景引出对故乡的怀想。也可以写“铺开半页宣笺素,断取南山一片云”,把写作的动作和自然景致结合起来。仿写难度不高,大家平时写作都可以尝试使用。
名句日常写作应用
本诗的核心名句非常适合在描写观画、赏景有感,或者抒发乡愁、闲愁的日常写作中使用。比如写参观国画展的观后感时可以用:“看着眼前的潇湘秋景图,我忽然想起那句‘晚来十幅冰纨净,断取潇湘一片愁’,仿佛千年前的淡远闲愁也飘到了我面前。”也可以在写秋天出游的随笔时使用,用来表达看到江南秋景时的怅惘情绪。应用场景非常广泛,不需要改动就能直接使用。
关联知识图谱
题画诗同体裁
本诗属于典型的宋代题画诗,这类诗歌是在画作上题写的作品,内容通常包含描摹画中景致、抒发观画感受等,是宋代文人非常喜欢的创作形式,将诗歌与绘画两种艺术形式巧妙结合起来。

名句 CLASSIC LINES

晚来十幅冰纨净,断取潇湘一片愁
本句将画扇的澄澈质感与无形的愁绪巧妙融合,化虚为实的手法极具艺术表现力。

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作者 POET

李壁 1159年-1222年
南宋官员、诗人、学者

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