伤心行
咽咽学楚吟，病骨伤幽素。
秋姿白发生，木叶啼风雨。
灯青兰膏歇，落照飞蛾舞。
古壁生凝尘，羇魂梦中语。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感失意 · 羁旅
创作背景
长安困顿时期创作
本诗创作于李贺因父讳被剥夺科举应试资格、仕途断绝后滞留长安期间。当时诗人贫病交加，寄居客舍，触景生情写下此作，核心创作动因是抒发理想破灭后的怨愤与无处安身的凄苦。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代古体诗范畴下的五言古诗体裁，不要求严格的平仄对仗与固定句数，押韵灵活自由。五言古诗起源于汉代民谣，经过魏晋文人创作逐步成熟，唐代是其创作的高峰期之一，兼具质朴与精工的艺术特征，是古代文人抒发复杂私人情感的常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人仕途受阻后的孤苦愤懑，叠加羁旅漂泊的凄冷、病痛缠身的煎熬、前途无望的绝望多重层次。历代主流解读均认同其为李贺个人困顿处境的真实投射，是中晚唐寒族文人失意心态的典型表达。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“咽咽”指声音呜咽悲凉的样子，“楚吟”指模仿楚辞风格吟诵悲歌。“幽素”指幽寂清苦的居住环境，“秋姿”指秋天的萧瑟姿态。“兰膏”指用泽兰炼制的灯油，“凝尘”指积存的厚灰尘，“羇魂”指羁旅在外的人的魂魄。这些字词都是理解全诗内容的基础，没有生僻的通假字或古今异义字。
逐句白话释义
第一句写我低声呜咽着模仿楚辞的风格吟诵悲歌，第二句写我病弱的身体在幽寂清苦的环境里倍感伤痛。第三句写秋天的萧瑟氛围里我长出了白发，第四句写风吹雨打树叶发出的声响仿佛在哭泣。第五句写灯油烧尽灯光泛着青色，第六句写傍晚的残光里飞蛾在上下飞舞。第七句写古老的墙壁上积着厚厚的灰尘，第八句写我这个羁旅的魂魄在睡梦中还在喃喃自语。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人李贺在长安漂泊时的处境，他贫病交加，仕途失意，住在破旧的客舍里。诗中先写自己的身体和精神状态，再写室外的秋景，接着写室内的冷寂景象，最后写自己梦中的状态。整首诗都围绕着伤心愁苦的核心展开，把诗人内心的孤苦和愤懑都融入到了景物描写里，让读者能直观感受到他的绝望情绪。
跨学科 · 是什么
木叶的植物学属性植物学
诗句里的“木叶”就是指落叶乔木的叶子，通常是指阔叶树的叶片。秋天的时候气温降低，树木为了减少养分消耗就会让叶片脱落，这是植物正常的生长规律。古代诗词里常用木叶来指代秋天的萧瑟景象，和我们现在说的树叶意思没有本质区别。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要缓慢低沉，每句的断句都是前两个字后稍作停顿，比如“咽咽/学楚吟，病骨/伤幽素”。读前两句的时候语气要沉重，读出病痛的无力感。读中间四句写景的部分要放轻语气，读出环境的冷寂感。读最后一句的时候要放低声音，读出朦胧的梦境感，整体不要读得太激昂。
基础句式仿写指导
可以模仿“木叶啼风雨”的拟人手法来写景物，把没有生命的景物赋予人的动作或者情绪。比如可以写“草叶泣寒露”，或者“檐角啸寒风”，把自然景物的动态转化为人的情绪表达。仿写的时候要注意前面是景物名词，后面是人的动作，再搭配对应的环境背景，就能写出类似的抒情效果。
名句日常写作应用
核心名句“秋姿白发生，木叶啼风雨”可以用在描写失意情绪的作文里，比如写考试失利后的低落心情，或者离开家乡在外打拼的孤独感受。也可以用在描写秋天萧瑟景色的散文里，比如“走在深秋的山路上，看着漫天飘落的黄叶，忽然就想起了李贺的‘秋姿白发生，木叶啼风雨’，心底涌起一阵莫名的惆怅。”
关联知识图谱
楚辞同源文学传统
诗中提到的“楚吟”就是模仿楚辞的风格创作诗歌，楚辞是战国时期屈原创造的诗歌体裁，以抒发怨愤情感为主要特征，和本诗的抒情基调完全一致。李贺在这里明确点出自己继承了楚辞的抒情传统，用悲歌抒发内心的不平。
古典诗词悲秋意象同意象
“木叶”是古典诗词里最常用的悲秋意象之一，从先秦到清代的诗词里反复出现，用来指代秋天的萧瑟氛围，抒发愁苦的情绪。本诗里的木叶意象就是对这个传统意象的继承，和其他诗词里的木叶表达的情感内核是一致的。
名句 CLASSIC LINES
秋姿白发生，木叶啼风雨
这句是本诗的核心名句，以极简的文字串联起秋景、容颜、自然声响三重维度，构建出极具感染力的凄冷氛围。是李贺幽冷诗风的典型代表。
标签 TAGS
作者 POET
李贺
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待