昌谷北园新笋四首 三
家泉石眼两三茎，晓看阴根紫脉生。
今年水曲春沙上，笛管新篁拔玉青。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
昌谷闲居创作
本诗作于唐宪宗元和八年（公元813年），李贺辞去奉礼郎职务返回昌谷故居闲居时期。诗人在昌谷北园游玩时观察到新笋生长的状态，有感而发创作了《昌谷北园新笋四首》组诗，本首是组诗的第三首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗体裁的一种，全诗共四句，每句七字，有严格的格律要求。该体裁起源于南北朝时期，到唐代发展成熟，是古典诗人最常用的短制咏物抒怀体裁之一。李贺这首作品符合平起首句不入韵的七绝正格规范，是中唐七绝咏物诗的代表作品。
情感 · 解读
本诗核心情感是对新笋蓬勃生长状态的由衷喜爱，对新生事物昂扬向上生命力的热情赞美。部分历代注家认为诗中暗含诗人对自身才华待展、未来可期的期许，是历代咏竹类作品中情感积极明快的代表性篇目。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
石眼指岩石缝隙中的泉眼，是泉水渗出的通道。阴根指竹子生长在地下的根茎，没有暴露在地面上。紫脉指新笋地下根上长出的紫色根须，是新笋生命力旺盛的标志。新篁指刚刚长出不久、还没有完全木质化的新竹子。这些字词都是描写竹子生长状态的常用古典词汇，没有生僻的通假字或古今异义用法。
逐句白话释义
第一句写家旁边的泉眼石缝里，长出了两三茎细嫩的新笋。第二句写清早去观察的时候，能看到新笋地下的根茎长出了紫色的细根须。第三句写今年临水的湾岸春沙地上，长出了大片的新竹子。第四句写这些新竹长得笔直挺拔，像可以做笛子的竹管一样，颜色青翠得就像青玉一样。整首诗的释义完全贴合字面意思，没有额外的引申解读。
核心主旨与内容概括
这首诗是李贺《昌谷北园新笋四首》组诗中的第三首，专门描写昌谷北园中新笋的生长状态。诗人按照从地下根茎到地面植株的观察顺序，细致刻画了新笋的生长环境、形态特点与生长速度。全诗没有直接的抒情语句，但处处都能感受到诗人对新笋蓬勃生命力的喜爱与赞美之情。这首诗是古典咏物诗中形神兼备的代表作品，内容通俗易懂，没有复杂的典故。
跨学科 · 是什么
新竹的生长特性植物学
竹子是禾本科植物，新笋的生长速度非常快，条件适宜时一天可以生长数十厘米。新竹的表皮含有大量叶绿素，所以颜色呈现出鲜亮的青绿色，和青玉的色泽非常相似。竹子的地下根茎会不断延伸，在合适的位置长出新的笋芽，所以往往会在离原有竹丛有一定距离的沙土地上长出新的植株。这些生长特性和诗中的描写完全吻合，没有夸张的虚构内容。
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读写应用
诵读节奏指导
这首诗的诵读节奏遵循七言绝句的常规2-2-3断句方式，具体断句为：家泉/石眼/两三茎，晓看/阴根/紫脉生。今年/水曲/春沙上，笛管/新篁/拔玉青。诵读时前两句语速稍缓，体现观察的细致感，后两句语速稍快，重音落在“拔”字上，体现新竹向上生长的力量感。整体语气要明快活泼，符合诗歌积极的情感基调，不需要过于沉重的抒情语调。
句式仿写指导
这首诗的核心句式是先写事物的生长环境，再写事物的形态特点，适合用来仿写各类咏物小诗。仿写的基础模板是：[地点场景]+[事物数量状态]，[观察动作]+[细节特征]。[时间地点]+[生长环境]，[喻体]+[事物状态]。比如可以仿写咏梅花的诗句：“篱边墙角两三枝，晓看红苞带露滋。今冬雪后寒坡上，蜡盏新梅缀玉枝。”仿写时要注意第二句和第四句押韵，符合七绝的基本韵脚要求。
名句日常写作应用
“今年水曲春沙上，笛管新篁拔玉青”这句名句适合用在各类描写新生事物、青春成长、厚积薄发主题的日常写作场景中。比如写校园里新入学的学生朝气蓬勃的状态，就可以用这句话引出：“正如李贺笔下所写‘今年水曲春沙上，笛管新篁拔玉青’，刚入学的新生们就像春日里的新竹一样，充满了向上生长的力量。”也可以用在描写家乡新变化、行业新发展的文章中，贴合度非常高。
关联知识图谱
《昌谷北园新笋四首》其余三首同组作品
本诗是《昌谷北园新笋四首》组诗的第三首，其余三首同样以新笋为描写对象，共同表达了诗人归乡闲居时的生活状态与思想情感。四首诗的创作时间、创作地点、核心主题完全一致，是不可分割的整体作品。
名句 CLASSIC LINES
今年水曲春沙上，笛管新篁拔玉青
该句是本诗的核心名句，将新竹比作笛管与青玉，精准捕捉了新竹挺拔青翠、生长迅猛的特点。
标签 TAGS
作者 POET
李贺
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