读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速稍慢,语气沉郁坚定。首联两句平稳舒缓,读出雨雪纷飞的场景感。颔联两句语速稍快,重读“狂风”“猛雨”,读出环境的恶劣感。颈联两句语速放缓,重读“痹”“渐”,读出寒冷的体感。尾联两句语速加快,语气高亢坚定,重读“金石操”“独争严”,读出志向的坚贞感。
基础句式仿写指导
本诗颔联“既挟狂风和面扑,又偕猛雨向身沾”采用“既+事物+动作,又+事物+动作”的并列句式,可用于描写两种同时出现的事物带来的叠加感受。仿写时可先确定两种同时存在的场景元素,再分别搭配符合逻辑的动作,突出场景的特征,比如“既伴蝉鸣绕耳响,又随荷香扑面来”就符合该句式的结构要求。
核心名句日常写作应用
核心名句“那识坚刚金石操,于中凛凛独争严”可用于描写人物在艰苦环境中坚守原则的场景,适用的写作主题包括坚守初心、不惧困难、品格高洁等。比如写抗疫志愿者的文章可以用:“面对冬日的寒风冷雨,志愿者们始终坚守在防疫卡点,正应了那句‘那识坚刚金石操,于中凛凛独争严’,他们的付出让人动容。”