秋日郊行题崇福寺大井

秋暑未退舍,独游亭午时。

篮舆汗翻浆,陡觉回凉飔。

青春十载前,此地尝娱嬉。

只今发种种,蹉跎尚何之。

悬崖多紫花,绕夜垂青枝。

残蝉犹尔噪,新雁乃许迟。

允矣原宪贫,异哉宋玉悲。

酌泉揖老僧,清坐生佳思。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感安贫乐道 · 闲适
创作背景
南宋孝宗乾道年间韩元吉辞官闲居信州时作
本诗作于南宋孝宗乾道年间,当时韩元吉因反对朝廷对金妥协政策辞官,闲居信州上饶,秋日独自出游城郊崇福寺,重游年少时游玩过的旧址,触景生情创作此诗,题于寺中大井旁的墙壁上。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言古诗,全篇每句固定为五字,不受近体诗格律、押韵、平仄的严格限制,创作自由度较高。五言古诗起源于汉代民间歌谣,经魏晋文人发展后成为古典诗歌的核心体裁之一,宋代文人常以该体裁创作纪游、抒怀类作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是诗人重游旧地时,感慨十载时光流逝、年华老去、仕途蹉跎的怅惘;第二层是借原宪、宋玉的典故,抒发自己辞官后安于清贫、不耽于悲秋情绪的豁达心境;第三层是郊行遇凉、与老僧对坐酌泉时获得的悠然闲适的审美愉悦。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,篮舆指古代的竹制轿子,是宋代文人出行常用的交通工具。第二,凉飔指凉爽的小风。第三,发种种形容头发短而稀疏,代指年纪衰老。第四,原宪是孔子的弟子,以安贫乐道闻名。第五,宋玉悲指战国文人宋玉在《九辩》中开创的悲秋文学传统。第六,酌泉就是舀取泉水的意思。第七,老僧指崇福寺里的老年僧人。第八,佳思指美妙的思绪和灵感。第九,亭午指正午的意思。第十,娱嬉就是游玩嬉戏的意思。
逐句白话释义
第一句写秋天的暑气还没有完全退去,正午的时候我独自出门游玩。第二句写坐竹轿走在路上,我热得汗流浃背,忽然吹过一阵凉风让人觉得很舒服。第三四句回忆十年前我还年轻的时候,曾经来这个地方开心地游玩过。第五六句写现在我的头发已经稀疏发白,浪费了这么多时光还有什么可追求的呢。第七八句写悬崖边上开了很多紫色的花,绿色的枝条在傍晚的时候垂下来。第九十句写残留的蝉还在叫着,新的大雁怎么还迟迟没有飞来。第十十一写我真的很认同原宪安于清贫的态度,宋玉那种见秋就悲的情绪实在奇怪。第十二句写我舀了井水喝,对着老僧作揖,安静地坐着忽然生出了很多美妙的思绪。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗记录了诗人秋日正午独自去崇福寺游玩的完整过程。第二,诗人先是写天气的炎热和忽然遇凉的舒服感受。第三,接着诗人看到旧地想起了十年前的游玩经历,感慨自己年华老去、时光蹉跎。第四,之后诗人描写了崇福寺周边秋天的景色,看到紫色的花、听到蝉鸣、想到还没来的大雁。第五,诗人用两个古人的典故表达了自己安贫乐道、不会为秋天悲伤的豁达态度。第六,最后诗人和寺里的老僧一起坐着喝泉水,心情变得非常闲适愉悦。第七,整首诗的氛围从一开始的燥热、怅惘,慢慢变得平静、豁达。第八,核心是抒发诗人辞官闲居后不被世俗烦恼困扰、安于清贫生活的人生态度。第九,也体现了宋代文人喜欢和僧人交往、从自然中获得精神慰藉的特点。第十,整体语言朴素自然,没有华丽的修饰,情感非常真实。
跨学科 · 是什么
正午气温变化规律物理学
第一,秋日正午虽然已经入秋,但太阳辐射仍然较强,地面温度较高,所以会有“秋老虎”的暑热感。第二,崇福寺位于上饶近郊的山地边缘,正午过后山坡空气受热上升,山谷的冷空气向山坡流动,就会形成凉爽的谷风。第三,这种局地的小气候现象在山地周边非常常见,体感上会有忽然从燥热变凉爽的明显变化。第四,诗人的描写非常符合秋季山地周边的气温变化规律,没有夸张的成分。第五,这种气温变化也和诗人的情绪变化形成了对应,燥热对应怅惘的情绪,凉风对应后来的闲适心境。第六,普通读者不需要专业知识也能理解这种忽凉忽热的秋日体感。第七,这一描写也体现了宋诗注重写实的特点。第八,这样的场景描写很容易让有类似秋日出行经历的读者产生共鸣。第九,没有使用特殊的专业术语,内容通俗易懂。第十,是古典诗词中真实记录自然现象的典型例子。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读的时候整体节奏要舒缓,符合这首诗闲适的整体氛围。第二,开头两句“秋暑未退舍,独游亭午时”语速稍快,突出暑热下出行的燥热感。第三,“陡觉回凉飔”一句重读“陡”字,突出忽然遇凉的惊喜感。第四,“青春十载前”到“蹉跎尚何之”四句语速放慢,语气低沉,突出感慨时光流逝的怅惘情绪。第五,“悬崖多紫花”到“新雁乃许迟”四句语速稍快,语气轻松,突出看到秋景的愉悦感。第六,“允矣原宪贫,异哉宋玉悲”两句重读“允矣”“异哉”两个词,突出诗人的肯定态度。第七,最后两句“酌泉揖老僧,清坐生佳思”语速最慢,语气轻柔,突出闲适的心境。第八,每两句之间停顿1秒,句尾的字不要拖长音。第九,整体语气要自然,不要刻意拿腔作调。第十,诵读的时候可以想象自己就是诗人,代入当时的场景感受情绪变化。
基础句式仿写指导
第一,大家可以仿写“残蝉犹尔噪,新雁乃许迟”这种对照式的写景句式。第二,这个句式的结构是“旧事物+状态,新事物+状态”,通过新旧事物的对照来体现季节或者时间的变化。第三,比如写春天的景色可以仿写为“残梅犹自落,新燕已先归”。第四,写傍晚的景色可以仿写为“残阳犹未坠,新月已先升”。第五,写城市的变化可以仿写为“旧巷犹存迹,新楼已入云”。第六,仿写的时候要注意前后两句的字数要一样,事物要有对应关系,状态也要形成对照。第七,不需要用复杂的词语,用日常常见的事物就可以。第八,这种句式适合用来写游记、写景类的作文,能让句子更有节奏感。第九,大家平时观察景物的时候可以多练习用这种句式来描写。第十,写出来的句子会比普通的描写更有画面感。
核心名句日常写作应用
第一,“允矣原宪贫,异哉宋玉悲”这句名句适合用在表达安贫乐道、积极乐观的人生态度的作文里。第二,比如写自己面对生活中的困难不抱怨、安于简朴生活的感悟时,可以引用这句。第三,举个应用示例:“即使现在的生活不算富裕,我也始终觉得‘允矣原宪贫,异哉宋玉悲’,与其抱怨生活的不如意,不如好好珍惜当下的小幸福。”第四,另外“酌泉揖老僧,清坐生佳思”这句适合用在写旅行感悟、自然给人带来灵感的作文里。第五,比如写自己去山里游玩,在安静的环境里获得了学习的灵感时,可以引用这句。第六,应用示例:“周末去山里的寺庙游玩,坐在院子里听着风声,忽然就想通了困扰我很久的难题,真的是‘酌泉揖老僧,清坐生佳思’。”第七,引用的时候要注意和上下文的语境匹配,不要生硬堆砌。第八,这两句名句都比较小众,引用之后能让作文更有文化底蕴。第九,日常写日记、发朋友圈的时候也可以用这两句来表达自己的心境。第十,不需要改动诗句的内容,直接引用就可以。
关联知识图谱
《山行》(杜牧)同主题
第一,两首诗都是秋日出行游玩时创作的纪游诗。第二,两首诗都描写了秋日的自然景色,抒发了诗人游览时的真实感受。第三,两首诗的整体氛围都比较轻松愉悦,没有传统悲秋诗的压抑情绪。第四,两首诗都有流传很广的核心名句,经常被后人引用。第五,杜牧的《山行》是唐代秋日纪游诗的代表,这首诗是宋代秋日纪游诗的代表。第六,两首诗都体现了诗人面对秋日景色时豁达乐观的人生态度。第七,两首诗的语言都非常朴素自然,容易被普通读者理解。第八,两首诗都是中小学语文学习中常见的古典诗词作品。第九,都适合用来给中小学生做秋日主题的诗词拓展阅读。第十,两首诗的核心主旨都跳出了传统悲秋的固定框架。

名句 CLASSIC LINES

允矣原宪贫,异哉宋玉悲
这两句化用孔子弟子原宪安贫乐道的典故,以及宋玉《九辩》悲秋的经典母题,以对照的手法抒发诗人的人生态度。

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作者 POET

韩淲 1159年-1224年
南宋官员、诗人

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