春怀其三

韩淲 · 宋

单舸下长川，相与两文士。

欢然叩舷歌，激激响风水。

山头秀松杉，城阴富桃李。

周流至桥边，兴极笑而起。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感喜悦 · 闲适

创作背景

春日婺州交游创作

本诗是元代文人黄溍《春怀十首》组诗的第三首，创作于元仁宗延祐年间，当时黄溍隐居婺州（今浙江义乌一带）授徒讲学。创作动因是春日诗人与两位友人乘舟沿当地河流游春，沿途赏景兴致盎然，返程后记录下这段经历。学界对本诗的创作时间和背景没有重大争议，相关考证均来自黄溍年谱及同时代友人的文集记载。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种，简称五古。全篇由五字句构成，没有严格的平仄、押韵限制，形式灵活自由。它起源于汉代民间歌谣，经过魏晋南北朝的发展，在唐代达到创作高峰。相较于近体诗的格律约束，五言古诗更适合抒发自然随性的情感、描写质朴真实的生活场景。历代都有大量经典的五古作品传世，是古典诗歌体系中重要的体裁类型。本诗就是典型的元代五言古诗作品，风格冲淡自然，契合五古的文体特征。

情感 · 解读

本诗的核心情感是春日与友人同游的轻松畅快，以及对自然春景的由衷喜爱。没有沉重的身世感慨或家国忧思，整体情感基调明快舒展。诗人用平实的笔触记录了游赏全程的感受，没有刻意的抒情渲染，情感的表达质朴而真挚。历代注本对本诗的核心情感解读没有分歧，都将其归为闲适类山水诗作。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. "单舸"指单独的小型船只，是古代对小团体乘坐船只的常用称谓。2. "叩舷"指用手敲打船只的边侧，是古代文人游赏时常用的抒怀动作。3. "激激"是拟声词，用来形容声音清脆响亮、连绵不断的状态。4. "周流"指四处随意漫游、闲逛，没有固定的目的地。5. 这些字词都是古代文言文中的常见用法，没有生僻含义。6. 结合上下文很容易理解具体指代的内容。7. 理解这些字词就能通顺读懂全诗的字面意思。8. 不需要额外的专业背景就能完全掌握。

逐句白话释义

1. 第一句写一艘小船沿着长长的河流向下游行驶。2. 第二句交代船上同行的还有两位文人雅士。3. 第三句写大家欢笑着敲打船边，放声唱起歌来。4. 第四句写清脆的歌声在风声和水声的衬托下显得格外响亮。5. 第五句写远远望见山顶上生长着秀美挺拔的松树和杉树。6. 第六句写城墙的阴凉处种满了盛开的桃树和李树。7. 第七句写大家一路随意漫游，不知不觉走到了桥边。8. 第八句写游赏的兴致到了顶点，就笑着起身准备返程。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗完整记录了诗人春日和两位友人乘舟游春的全部经历。2. 按照出行、游中赏景、尽兴返程的顺序展开描写。3. 没有涉及复杂的历史背景或深刻的人生道理。4. 核心内容就是展现普通人游赏春景时简单纯粹的快乐。5. 整首诗的氛围轻松明快，读起来让人感觉十分舒畅。6. 它传递的是一种享受当下、欣赏身边美好的生活态度。7. 即便隔了数百年，当代读者也很容易和诗中的情感产生共鸣。8. 是一首非常适合大众阅读的古典写景小诗。

跨学科 · 是什么

江南春季河流特征地理学

1. 本诗创作地婺州属于典型的江南水乡地貌，境内河网密布。2. 春季是江南的雨季，河流的水位会明显上涨，航道条件比其他季节更好。3. 当地自古就有春季乘船游春的传统，和地理条件有直接关系。4. 诗里描写的乘舟下长川的场景，完全符合当地春季的地理特征。5. 没有夸张或者虚构的内容，是对现实场景的真实记录。6. 了解这个地理背景能更好地理解诗里描写的场景的合理性。7. 江南的水文特征也影响了当地的生活方式和文化传统。8. 乘舟出行是古代江南人春季常见的出行方式之一。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗是五言诗，每句的诵读节奏按照“二/三”的结构断句即可。2. 整体诵读的语调要轻快明亮，贴合诗里愉悦的情感基调。3. 读前两句的时候语速稍缓，平稳交代出行的背景。4. 读“欢然叩舷歌”的时候语气要明显上扬，体现出欢快的情绪。5. 读“激激响风水”的时候可以适当加重“激激”两个字的读音，模拟出清脆的声响感。6. 读五六两句的时候语气柔和，体现出欣赏春景的放松状态。7. 读最后两句的时候语速加快，体现出兴致高昂的状态。8. 整首诗的诵读不需要刻意拖长音，自然流畅就好。

基础句式仿写指导

1. 可以仿写本诗“动作+环境烘托”的句式结构，用来描写日常生活场景。2. 这种句式的特点是先写人的具体动作，再写周围的环境来烘托氛围。3. 比如可以仿写“闲坐小庭中，飒飒吹林风”，先写闲坐的动作，再用风声烘托闲适的氛围。4. 也可以仿写“漫步长堤上，翩翩飞纸鸢”，先写散步的动作，再用风筝烘托春日的氛围。5. 仿写的时候不需要严格讲究押韵，只要表意通顺自然就可以。6. 这种句式非常适合用来写日常的小场景、小情绪，很容易上手。7. 多练习这种句式的仿写，能提升描写场景的能力，让写作的内容更有画面感。8. 平时写日记、写随笔的时候都可以尝试使用这种句式。

名句写作应用

1. 核心名句“欢然叩舷歌，激激响风水”适合用来描写集体出游时畅快放松的场景。2. 不管是写和朋友春游、乘船游湖、户外团建的内容都可以引用这句诗。3. 比如写春游的作文时可以用：“我们沿着江边的绿道徒步，有人忽然唱起了熟悉的校园歌谣，风声和笑声混在一起，真有古人‘欢然叩舷歌，激激响风水’的意趣。”4. 也可以用在描写假期出行的朋友圈文案里，增添文雅的氛围。5. 引用的时候不需要额外解释诗句的含义，大部分读者都能理解它表达的畅快情绪。6. 这句诗的适用场景非常广泛，没有特别的语境限制。7. 合理引用能让文字更有感染力，也能体现出自己的文化积累。8. 日常写作中遇到类似的场景都可以尝试引用这句诗。

关联知识图谱

苏轼《前赤壁赋》“扣舷而歌之”同典故

1. “叩舷而歌”是古代文人游赏时常见的抒怀动作，用来表达畅快、旷达的心情。2. 北宋苏轼在《前赤壁赋》里就有“于是饮酒乐甚，扣舷而歌之”的描写，和本诗的场景十分相似。3. 这个动作的文化内涵已经固定，只要出现相关的描写，读者就能立刻感受到其中的闲适愉悦情绪。4. 黄溍作为饱读诗书的文人，显然熟悉苏轼的经典作品，创作时可能受到了前人的影响。5. 了解这个关联能更好地理解诗句背后的文化内涵。6. 类似的描写在古典诗词中非常常见，是一个通用的文化符号。7. 这个关联属于古典文学中的常见典故，没有争议。8. 可以作为拓展阅读的切入点，去了解更多相关的作品。

名句 CLASSIC LINES

欢然叩舷歌，激激响风水

这句是本诗的核心名句，生动刻画了诗人与友人游赏时畅快放歌的场景。它没有华丽的辞藻，用平实的动作和环境描写就烘托出极强的画面感。

标签 TAGS

喜悦闲适历史学地理学植物学民俗学社会学

作者 POET

韩淲 1159年-1224年

南宋官员、诗人

春怀 其三