春怀 其四

浇淳固一致,大抵务归厚。

百年草栖尘,孔孟已无有。

书不求甚解,又不喜饮酒。

宦情随牒移,庸能累身口。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感淡泊
创作背景
《春怀》组诗创作背景
本诗为《春怀》组诗的第四首,作者为宋末元初诗人方回,学界公认创作于其晚年退居杭州的人生阶段,创作动因是诗人借春日感怀抒发自身的处世理念与人生态度,未涉及特殊历史事件背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这是古体诗的一种体裁,每句由五个字构成,起源于汉代民间歌谣,魏晋南北朝时期逐渐成熟,相较于近体诗不要求严格的平仄、对仗与押韵规则,创作自由度较高,历来被文人广泛用于抒怀言志,在古典诗歌体裁体系中占据重要地位。
情感 · 解读
全诗以直白平实的语言抒发了诗人看淡官场名利、不慕世俗虚荣的心境,传递出推崇为人醇厚、安于平淡生活的价值取向,是古代文人隐逸淡泊情怀的典型表达,历代解读对这一核心情感的认知基本统一。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“浇淳”指社会风气的浮薄与淳厚两种状态。第二,“务归厚”是指追求为人处世要醇厚朴实。第三,“草栖尘”是形容人生百年如同草上附着尘土,十分短暂。第四,“牒”指古代官府的文书凭证。第五,“随牒移”指官职的调动跟着官府文书的安排走。第六,“庸能”是反问语气,指怎么能够。第七,“累身口”指被自身和家人的生计拖累。第八,全文字词没有通假字与古今异义情况。
逐句白话释义
第一,社会风气的浮薄和淳厚原本就是内在一致的。第二,做人最核心的追求是保持醇厚朴实的品格。第三,人的一生不过百年时光,就像草叶上落了尘土一样短促。第四,孔子、孟子那样的古圣先贤早已经不在人世了。第五,我读书的时候不追求每处都有十分透彻的理解。第六,我平日里也不喜欢喝酒来消遣时光。第七,我做官的仕途完全跟着官府的文书调动安排走。第八,我又怎么会被自己和家人的生计所拖累呢?
核心主旨与内容概括
第一,本诗是诗人春日感怀所作的抒怀作品。第二,全诗围绕诗人的处世理念展开创作。第三,开篇点明了诗人推崇为人醇厚的价值取向。第四,随后感慨人生短促,圣贤远去的时代现状。第五,接着直白说出自己读书、饮酒方面的生活习惯。第六,最后点明自己看淡仕宦名利的人生态度。第七,整体语言平实直白,没有过多华丽的修饰。第八,传递出安于平淡、不慕虚荣的淡泊情志。
跨学科 · 是什么
孔孟的历史身份历史学
第一,孔指孔子,是春秋时期儒家学派的创始人。第二,孟指孟子,是战国时期儒家学派的代表人物,被后世尊为亚圣。第三,二人是中国古代儒家思想体系的核心代表人物。第四,在古代文人的认知里是圣贤品格的代表符号。第五,诗句里用二人指代古代的圣贤群体。第六,诗人借此感慨圣贤远去,时代风气变化。第七,这一用法符合古代文人用典的常见习惯。第八,没有明显的艺术化夸张修改历史事实的内容。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读本诗时整体语气要平和舒缓,不需要激昂的情绪。第二,第一二句诵读时可以稍微放缓语速,突出说理的平实感。第三,第三四句诵读时可以稍微加重感慨的语气,体现对人生短促的喟叹。第四,第五六句诵读时语气要轻松自然,体现随性的生活态度。第五,第七八句诵读时语气要坚定,突出淡泊的心境。第六,每句内部的断句可以按照“二一二”或者“二三”的节奏拆分。第七,全诗整体诵读时长控制在20秒左右即可。第八,不需要刻意添加过多的情感修饰。
基础句式仿写指导
第一,本诗的“XX不求甚解,又不喜XX”的句式可以用来仿写个人的生活喜好。第二,仿写时前半句可以填写自己的某一种行为习惯。第三,后半句可以填写自己不喜欢做的某件事。第四,仿写的句式结构要保持一致,前后形成并列关系。第五,内容要贴合自己的真实生活状态,不要凭空编造,内容要直白平实,不需要华丽的辞藻。第六,比如可以仿写为“弈不求甚精,又不喜博弈”。第七,还可以仿写为“画不求甚工,又不喜应酬”。第八,仿写时注意整体风格要和原句一样朴素自然。
核心名句写作应用
第一,“书不求甚解,又不喜饮酒”这句可以用在描述个人生活志趣的作文内容里。第二,比如写自己的课余生活爱好时可以引用这句。第三,也可以用在描述淡泊名利的人物形象的作文内容里。第四,还可以用在表达自己随性自在生活态度的作文内容里。第五,比如可以写:“我平日里就像古诗里说的‘书不求甚解,又不喜饮酒’,只爱闲暇时散散步看看云。”第六,应用的时候不需要改动原句的内容,直接引用即可。第七,引用的时候要贴合上下文的语境,不要生硬堆砌。第八,这句还可以用在日常分享生活状态的社交文案里。
关联知识图谱
陶渊明《五柳先生传》同典故
第一,本诗“书不求甚解”化用《五柳先生传》中“好读书,不求甚解”的表述。第二,二者都用来表达随性自在的读书态度与生活志趣。第三,是古代文人隐逸情怀的典型表达。第四,关联依据明确,无争议。第五,属于大众通识类关联知识点。第六,适合基础解读阶段的知识拓展。第七,关联内容符合本诗的核心情感取向。第八,没有错误关联的情况。

名句 CLASSIC LINES

书不求甚解,又不喜饮酒
这两句化用陶渊明“好读书,不求甚解”的典故,以直白的表述展现诗人的生活志趣。

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作者 POET

韩淲 1159年-1224年
南宋官员、诗人

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