语文核心知识
重点字词注释
熊虺指传说中吃人的毒蛇猛兽;嗾犬指被人唆使的恶狗;佩兰客指佩戴兰草的高洁贤士;乘轩指乘坐大夫的马车,指代做官;毒虬指有毒的龙类神兽;狻猊猰貐都是传说中吃人的猛兽;鲍焦是春秋时期的高洁隐士;颜回是孔子最贤德的弟子,二十九岁头发就全白了;呵壁书问天指屈原被放逐后,在墙壁上题写《天问》质问上天不公。全文字词通俗易懂,没有生僻的通假字和古今异义现象。
逐句白话释义
天昏昏沉沉看不到边,地密密麻麻被阴霾笼罩。吃人的毒蛇猛兽吞吃人的魂魄,冰冷的霜雪能冻断人的骨头。被人唆使的恶狗狂叫着四处搜寻,舔着爪子就等着咬那些佩戴兰草的高洁贤士。天帝派遣贤者乘车做官就能消除灾祸,宝剑上镶着玉星,车轭是黄金打造的。我虽然骑着马却没办法回到家乡,历阳湖的波浪像山一样高大。有毒的虬龙互相看着晃动脖子上的金环,狮子和猰貐都张着嘴流着口水。鲍焦一辈子穿着草衣睡在野外,颜回二十九岁头发就全白了。颜回不是因为血气衰败才早逝,鲍焦也没有违背上天的旨意。是上天怕他们被恶物咬食,才让他们落得这样的下场。我怕你还是不相信我说的话,你就看看屈原对着墙壁题写《天问》的典故吧。
核心主旨与内容概括
这首诗借用古乐府《公无出门》的旧题,虚构了一个充满毒蛇猛兽、极端凶险的幻境。作者用这个幻境来影射当时黑暗险恶的现实社会,揭露了高洁贤士在现实中处处受到迫害的不公现象。全诗抒发了作者对黑暗世道的强烈控诉,对贤才遭受无端迫害的痛惜,以及自己怀才不遇、仕途受阻的悲愤心情。整首诗想象奇特,情感激切,具有很强的感染力。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要沉郁激切,读出悲愤的感觉。开头两句“天迷迷,地密密”语速要放慢,声音低沉,读出压抑的氛围。描写猛兽恶狗的句子语速可以稍快,读出凶险紧张的感觉。提到鲍焦、颜回的句子语气要放缓,读出痛惜的感觉。最后两句“分明犹惧公不信,公看呵壁书问天”语气要加重,语速放慢,读出悲愤控诉的感觉。断句的时候可以按照句式长短自然停顿,杂言句式不用刻意追求整齐的节奏。
句式仿写指导
可以仿写本诗开头的叠字写景句式,比如“风萧萧,雨潇潇”“山茫茫,水苍苍”,用两个三字叠句开头,渲染整体的环境氛围。也可以仿写本诗用具体事物象征抽象概念的写法,比如用狂风暴雨象征挫折困难,用鲜花香草象征美好品质。仿写的时候要注意意象和想要表达的情感要匹配,不要使用不相关的意象。可以先从简单的两句叠句开始练习,慢慢再拓展成完整的段落。
名句写作应用
核心名句“分明犹惧公不信,公看呵壁书问天”可以用在表达对不公现象的控诉,或者证明某个不公平现象确实存在的作文场景里。比如写关于社会公平的作文时可以这样用:“很多人觉得怀才不遇只是个人能力不够,却不知道古往今来多少贤士都倒在了偏见的门槛前,正所谓‘分明犹惧公不信,公看呵壁书问天’,不公平的社会环境才是埋没人才的最大元凶。”也可以用在描写人物坚持正义的文章里,用来表现人物不屈的抗争精神。