语文核心知识
重点字词注释
第一,次韵指依照所和诗歌的韵脚和韵序作诗。第二,黄守指姓黄的知州,“守”是宋代对地方知州的尊称。第三,见贻指赠送给我。第四,引纸指拿出纸张。第五,摇毫指挥动毛笔。第六,冥搜指用心构思诗句。第七,裹饭出自《庄子》典故,指带着饭食探问生病的友人。第八,子桑是《庄子》中记载的贫病交加的隐士。第九,“不”在这里通“否”,是句末疑问语气词。第十,贻指赠送。
逐句白话释义
第一句,你写的新诗句忽然送到我面前。第二句,我心头的忧愁一下子就消散得干干净净。第三句,我拿出纸张准备写答诗。第四句,挥动毛笔用心构思合适的诗句。第五句,我现在贫病交加,外面的雨还下个不停。第六句,四周一片荒凉,只有河水一直在流淌。第七句,现在谁会带着饭食来探望正在弹琴的我呢。第八句,你还会记得贫病中的子桑一样的我吗。第九句,全诗语言平实,没有晦涩的表达。第十句,每句的意思都和日常生活场景紧密相关。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗是诗人给黄姓知州的答赠诗。第二,诗人首先写收到友人赠诗后的喜悦心情。第三,接着写自己创作答诗的状态。第四,然后写自己当下贫病交加,又逢雨天的荒凉境遇。第五,最后用庄子的典故,问友人会不会记得自己,前来探望。第六,全诗既表达了对友人赠诗的感谢,也抒发了自己的困顿之感。第七,还暗含了对二人友情的珍视。第八,整体情感非常真挚,没有虚假的修饰。第九,内容完全围绕这次唱和事件展开。第十,没有多余的无关内容。
读写应用
基础诵读指导
第一,这首诗的诵读节奏整体要偏舒缓低沉。第二,首联“新语忽堕前,旷然销我忧”可以读得稍明快,体现出收到赠诗的喜悦。第三,颔联“引纸为答赋,摇毫与冥搜”要读得平缓,体现出构思诗句的状态。第四,颈联“贫病雨未止,荒凉水常流”要读得低沉缓慢,突出荒凉困顿的感觉。第五,尾联“鼓琴谁裹饭,能记子桑不”要读得稍带疑问语气,最后“不”字可以稍拉长。第六,每句的停顿是“二一二”或者“二三”的节奏。第七,比如“新语/忽/堕前,旷然/销/我忧”。第八,也可以按“贫病/雨未止,荒凉/水常流”的节奏停顿。第九,诵读的时候可以适当带入低落又带期许的情绪。第十,不要读得过于激昂,不符合诗歌的整体基调。
基础句式仿写指导
第一,可以仿写诗里“XX未止,XX常流”的句式。第二,这个句式的特点是用两个连续的实景来烘托情绪。第三,比如可以写“风吼未止,雪落常流”来描写风雪中的场景。第四,也可以写“蝉鸣未止,热浪常流”来描写夏天的炎热。第五,还可以写“思念未止,热泪常流”来表达想念的情绪。第六,仿写的时候前面的内容要和后面的内容相关。第七,要符合场景的逻辑,不要乱写不相关的内容。第八,这个句式非常适合用来写景抒情。第九,日常写作中也很容易用到。第十,仿写难度不高,很容易掌握。
核心名句写作应用
第一,“贫病雨未止,荒凉水常流”这句可以用来形容人生遇到困境时的状态。第二,比如写自己考试失利又生病的时候,就可以用这句来表达低落的心情。第三,也可以用来写看到别人身处困境时的感受。第四,还可以用在描写雨天的作文里,烘托低沉的氛围。第五,用的时候要注意场景匹配,不要用在开心热闹的场景里。第六,这句不需要改,直接引用就可以。第七,引用的时候可以加个括号说明出自楼钥的诗,也可以不加。第八,日常随笔、作文里都可以用。第九,用了之后能让文章的表达更有文采。第十,是非常实用的写景抒情名句。