和江文通拟休上人诗韵

日夕北风起,叩角何悲哉。

所思不可见,只有飞雪来。

林声方凄冽,溪光正徘徊。

短衣挽莫前,匣镜那忍开。

空对翠屏晚,寒云绕南台。

茶灶煴宿火,禅龛拂新埃。

江东忆李白,今古同此怀。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感思友
创作背景
次韵江淹拟休上人诗
本诗为次韵南朝文学家江淹《杂体诗三十首》中《休上人怨别》的韵脚创作的和诗,具体创作时间与作者学界暂无明确考证,创作动因是诗人借摹写冬季岁暮的寒寂之景,抒发怀人不得见的怅惘,以及与前代贤士精神共鸣的感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,全篇由五字句构成,起源于汉代民谣,在魏晋南北朝时期发展成熟,不受严格格律限制,押韵灵活,可自由调整篇幅长短,是古代文人抒发情志的常用体裁。本诗属于典型的文人拟古五言古诗,篇幅中等,韵脚错落,符合古体诗的体裁特征。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是岁暮天寒时对所思之人的挂念与不得相见的孤寂怅惘,第二层是由自身怀人之思延伸到对前代诗人李白的追忆,抒发了古往今来怀人、叹知己难求的共同情感,情感沉郁真挚,富有共情力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是叩角,指敲打牛角,源自古代宁戚叩角而歌的典故,常用来抒发悲慨、怀才不遇的情绪。第二个重点词是凄冽,指寒冷、凄凉的样子,多用来形容冬日寒风或声音的萧瑟感。第三个重点词是徘徊,本指人来回走动,这里用来形容溪水波光晃动的样子。第四个重点词是煴,指火焰微弱燃烧、焖着的状态,这里形容茶灶里的余火温着的状态。第五个重点词是禅龛,指供奉佛像的小阁子,是佛寺中常见的陈设。注释内容均为通用通识层面的含义,无生僻术语,方便理解。
逐句白话释义
第一二句的意思是傍晚时分北风刮起,有人敲打牛角的声音听起来多么悲凉啊。第三四句的意思是我所思念的人没办法见到,只有漫天的飞雪飘了过来。第五六句的意思是林间的风声正凄冷刺骨,溪水的波光正晃来晃去。第七八句的意思是我穿着短衣服被风阻住没法往前走,匣子里的镜子我怎么忍心打开。第九十句的意思是我空对着翠绿的屏风等到傍晚,寒冷的云气环绕着南边的楼台。第十一十二句的意思是茶灶里焖着隔夜的火,我把佛龛上的新灰尘轻轻拂去。第十三十四句的意思是我在江东怀念李白,从古到今的人都有着同样的情怀。释义直白易懂,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗描绘了冬日傍晚北风呼啸、大雪纷飞的寒冷景象,描写了诗人在寒天里行动受阻、独处佛寺的孤寂状态,抒发了诗人对思念之人不得相见的怅惘情绪,最后通过怀念李白,将个人的情感延伸到古今共通的情感体验,传递出知音难觅、精神共鸣跨越时空的感慨。全诗的情感基调沉郁清寒,既有个人的私密情绪,也有普遍的共情价值,容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
冬季北风与降雪现象天文学
冬天刮北风、下雪是非常常见的自然现象,普通人日常生活中都能观察到。这首诗里写的傍晚起北风、随后下雪的场景,符合我国大部分地区冬季冷空气来临的天气变化过程,没有夸张虚构的内容,是对真实生活场景的描写。这个知识点没有复杂的专业术语,大众都能轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要偏慢,语气要低沉舒缓,体现出清寒孤寂的情感基调。第一二句“日夕北风起,叩角何悲哉”要重读“悲”字,带出悲凉的情绪。第三四句“所思不可见,只有飞雪来”要放轻语速,读出怅惘的感觉。第五六句写景的部分语速平稳,突出环境的清冷。第七八句要读出无奈的情绪。第九到十二句语速平缓,突出独处的孤寂。最后两句要稍微加重语气,读出开阔的感慨感。断句的时候每句五字按照“二三”的节奏断开就可以,比如“日夕/北风起,叩角/何悲哉”。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“所思不可见,只有XX来”的句式,用来表达思念或者怅惘的情绪。比如思念家乡的时候可以写“所思不可见,只有归雁来”,思念旧友的时候可以写“所思不可见,只有旧书来”,怀念过去的时光的时候可以写“所思不可见,只有往事来”。这个句式的特点是前半句点明情感核心,后半句用具象的事物来承载抽象的情感,简单好上手,适合日常写作的时候使用。仿写的时候要注意后半句的事物要和表达的情感匹配,不要出现违和的内容。
核心名句写作应用
“所思不可见,只有飞雪来”这句可以用在描写思念亲人、朋友的作文里,比如写过年的时候没能回家,思念远方的父母,就可以用这句话引出自己的思念情绪。“江东忆李白,今古同此怀”这句可以用在写跨越时空的精神共鸣的作文里,比如写自己读古人的诗词的时候,感受到和古人一样的情绪,就可以用这句话来表达自己的感受。这两句名句的适用场景很广泛,日常写作中用到可以提升文字的氛围感。
关联知识图谱
江淹《杂体诗·休上人怨别》同韵原作
本诗是次韵江淹《杂体诗·休上人怨别》的和作,使用了和原作完全相同的韵脚,创作主题也和原作的怨别怀人主题一脉相承。江淹是南朝著名文学家,《杂体诗三十首》是他的代表作品,专门模拟前代不同诗人的风格创作。这个关联是本诗最核心的背景关联,属于通识内容。
李白怀人诗作同主题
本诗结尾提到怀念李白,李白创作过大量怀人、赠友的诗作,比如《赠汪伦》《送孟浩然之广陵》等,都是怀人主题的经典作品,情感真挚,和本诗的怀人主题一致。李白曾经长期游历江东地区,留下了很多经典诗作,所以诗人会在江东怀念李白。

名句 CLASSIC LINES

所思不可见,只有飞雪来
该句以极简的语言勾勒出怀人不得见的怅惘场景,将抽象的思念具象化为漫天飞雪。
江东忆李白,今古同此怀
该句是本诗的主旨收束句,由个人的怀人之思上升到跨越时空的精神共鸣,将自身情感与唐代诗人李白的怀人情感相连,点明了古今之人共通的情感体验,格局开阔,余味悠长。

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作者 POET

韩淲 1159年-1224年
南宋官员、诗人

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