巩仲至和张少卿韵约同寄一首

叹息南湖老,诗禅只自深。

雨花归宴坐,风叶对孤斟。

城郭舟车会,斋房翰墨林。

遥知定中起,吟啸也如喑。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感赞美
创作背景
南宋中期唱和邀约而作
本诗创作于南宋中期,是作者韩淲收到友人巩仲至与张少卿唱和诗作后,应邀创作的同寄之作,创作时作者闲居信州上饶,与当地文人集团多有唱和往来。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗的重要体裁,起源于南北朝齐梁时期,至初唐完全成熟,全篇共八句,每句五字,有严格的平仄、押韵、对仗要求,是唐宋文人主流创作体裁之一,在中国古典诗歌史上占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对友人巩仲至清寂高雅、不慕世俗的品格的赞赏,二是作为同道文人,作者与友人精神追求契合的共鸣,同时暗含唱和邀约的雅趣,历代主流解读对此无争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“南湖老”指代本诗唱和对象巩仲至,他当时闲居南湖边,因此被作者如此称呼。第二,“诗禅”是宋代文人常用的说法,指将作诗的体悟与参禅的感受相融合。第三,“宴坐”是佛家术语,指静坐修行的状态。第四,“孤斟”指独自饮酒的状态。第五,“斋房翰墨林”指友人的书房里摆满了书画作品,文化氛围浓厚。第六,“定中起”指友人从禅定的状态中起身。第七,“吟啸也如喑”指友人吟诗长啸的声音也很轻,仿佛发不出声一样。第八,这些字词都是宋代文人创作中常见的用语,贴近当时的文化语境。第九,理解这些字词的含义就能顺利读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一,首联的意思是我忍不住赞叹南湖边的巩仲至老先生,他的诗作里融合的禅意越来越深厚。第二,这一句直接点明了本诗的写作对象和友人的核心特点。第三,颔联的意思是他看着落花飘洒,结束静坐修行的状态。第四,之后他面对着风中飘落的树叶,独自一人斟酒饮用。第五,颈联的意思是外面的城郭里到处是车马往来的热闹喧嚣场景。第六,而他的书房里却满是书画作品,氛围清静雅致,和外界形成鲜明对比。第七,尾联的意思是我远远就能想象到他从禅定状态中起身的样子。第八,就算是他吟诗长啸,声音也轻得像发不出声一样,符合他清寂的性格。第九,这样的翻译没有加入额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗是南宋文人韩淲写给友人巩仲至的唱和之作。第二,全诗围绕友人巩仲至的生活状态展开描写,刻画了一个清寂高雅、热爱诗文与禅学的文人形象。第三,作者通过外界的喧嚣和友人书房的清静对比,凸显了友人不慕世俗、追求精神世界的品格。第四,作者在诗中流露了对友人这种生活状态的赞赏和向往之情。第五,同时也回应了友人的邀约,表达了两人作为同道文人的精神共鸣。第六,全诗的整体风格清淡雅致,和描写的人物特点十分契合。第七,读者可以通过这首诗感受到南宋中期文人的生活追求和审美取向。第八,这首诗没有浓烈的情感抒发,而是以白描的方式传递情感,十分克制。第九,整体内容通俗易懂,不需要太多专业知识就能读懂核心含义。
跨学科 · 是什么
宋代文人禅悦之风社会学
第一,禅悦之风指的是古代文人喜好参禅、将禅学思想融入生活和创作的社会风气。第二,这种风气在两宋时期十分盛行,很多文人都有和僧人交往、学习禅学的经历。第三,当时的文人认为参禅的体悟和作诗的感悟有相通之处,因此经常将两者结合起来。第四,本诗中提到的“诗禅”“宴坐”都是这种社会风气在文学创作中的直接体现。第五,当时的文人普遍认为追求这种清寂的生活状态是品格高雅的象征。第六,这种风气也深刻影响了宋代诗歌的整体风格,让很多宋诗都带有清淡说理的特点。第七,了解这种社会背景,就能更好地理解本诗中描写的友人形象。第八,这种禅悦之风在之后的元明清时期也有延续,对中国古代文学创作影响深远。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
第一,诵读这首诗的时候整体语气要平缓清淡,不要有太强烈的情绪起伏。第二,首联“叹息/南湖老,诗禅/只自深”的断句方式为两字一顿,最后三个字连读,语速稍慢,读出赞叹的语气。第三,颔联“雨花/归宴坐,风叶/对孤斟”的断句同样是两字一顿,语气要更轻柔,读出清寂的氛围。第四,颈联“城郭/舟车会,斋房/翰墨林”在读前一句的时候语速稍快,读出外界的喧嚣感,后一句语速放慢,读出清静感,形成对比。第五,尾联“遥知/定中起,吟啸/也如喑”的语速要放缓,最后三个字“也如喑”读音要放轻,收尾柔和。第六,诵读的时候整体音量不要太大,贴合全诗清淡的风格。第七,这样的诵读方式能够更好地传递出诗歌本身的情感和氛围。第八,初学者可以反复练习断句和语气,慢慢找到最合适的诵读节奏。
句式仿写指导
第一,这首诗的颔联“雨花归宴坐,风叶对孤斟”采用了“意象+动作状态”的对偶句式,十分适合仿写。第二,仿写的时候首先要选择两个对应的意象,两个意象要贴合想要表达的整体氛围。第三,之后给每个意象搭配对应的动作状态,两个动作状态也要形成对应关系。第四,比如想要描写冬日读书的场景,可以选择“晴雪”和“寒梅”两个意象。第五,对应的动作状态可以是“临卷读”和“隔窗看”,组合起来就是“晴雪临卷读,寒梅隔窗看”。第六,仿写的时候要注意上下句的字数相同,词性尽量对应,读起来朗朗上口。第七,这种对偶句式经常用在写景抒情的作文中,能够提升文字的文雅感。第八,初学者可以从简单的景物描写开始练习,慢慢掌握这种句式的写作技巧。
核心名句写作应用
第一,“雨花归宴坐,风叶对孤斟”这句诗适合用在描写清雅生活、表达对淡泊生活向往的作文场景中。第二,比如在写关于个人志趣的作文时,可以用这句诗来引出自己想要追求的清静生活状态。第三,举例:“我一直向往那种不被世俗喧嚣打扰的生活,就像古诗中写的‘雨花归宴坐,风叶对孤斟’,在安静的环境里做自己喜欢的事,就是最幸福的状态。”第四,这句诗也可以用来赞美身边那些淡泊名利、追求精神世界的人。第五,比如在写关于老师或者长辈的作文时,可以用这句诗来形容他们的生活状态和品格。第六,使用这句诗的时候要注意贴合上下文的氛围,不要用在过于热闹活泼的场景中。第七,恰当使用这句诗能够提升作文的文化底蕴,让文字更有感染力。第八,使用的时候不需要额外解释太多,大部分读者都能理解这句诗传递的含义。
关联知识图谱
以禅喻诗文学创作手法同手法
第一,以禅喻诗是中国古典文学中常见的创作手法,指用禅学的道理来比喻作诗的道理。第二,这种手法在宋代十分流行,很多诗人都喜欢用这种方式来谈论诗歌创作的体悟。第三,本诗中提到的“诗禅只自深”就是这种创作手法的直接体现,将作诗的感悟和参禅的体悟结合起来。第四,宋代严羽的《沧浪诗话》就是系统论述以禅喻诗的理论著作,对后世影响很大。第五,了解这种手法可以帮助我们更好地理解宋代诗歌的特点和内涵。第六,这种手法也体现了宋代文学和哲学思想之间的紧密关联。第七,我们在阅读其他宋代诗歌的时候,也经常能看到这种手法的应用。第八,这是宋代文学非常有代表性的一个特点。

名句 CLASSIC LINES

雨花归宴坐,风叶对孤斟
该句为本诗核心名句,以雨花、风叶两个清冷意象组合,凝练勾勒出主人公清寂高雅的禅意生活状态,历来受诗评家好评,常被后世用来指代文人淡泊自适的精神追求。

标签 TAGS

作者 POET

韩淲 1159年-1224年
南宋官员、诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待