和卿赠别次韵答之

两岸春风暖,山花水喷泉。

归期虽较晚,行乐肯输先。

来燕知犹未,宾鸿信欲遄。

故人诗送我,吟思满江天。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感友情 · 旷达 · 送别 · 酬答
创作背景
次韵赠别创作背景
本诗为作者返程途中收到友人“卿”的赠别诗作后,按照原诗韵脚次序和韵创作的酬答作品,具体创作时间、作者生平无权威可考记载,据文本意象推断创作于春季归途当中。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,全篇共八句,每句五个字,要求符合平仄、押韵、对仗规范。该体裁起源于南朝齐永明时期,至初唐完全定型,是唐代以来文人创作的主流诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对沿途春日盛景的喜爱愉悦,第二层是面对归期较晚的豁达乐观心态,第三层是对友人赠诗的感念,以及二人之间深厚的知己情谊,整体情感基调明快向上,无传统赠别诗的伤感情绪。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
次韵指古代文人唱和时,按照对方原诗的韵脚字和用韵的先后顺序来创作和诗,是正式的酬唱方式。遄读音为chuán,意思是迅速、疾速。肯输先是反问句式,意思是怎么肯落在别人的后面。宾鸿指鸿雁,古代有鸿雁传书的传说,常用来代指传递书信的使者。这几个字词是读懂本诗的基础核心内容,掌握后就能通顺理解全诗的字面含义。
逐句白话释义
第一句写江河两岸的春风吹拂,带来融融暖意,天气十分舒适。第二句写山间的野花四处盛放,清澈的泉水从山石间喷涌而出,春日景色十分美好。第三句写作者自己算起来归家的日期要比预想的更晚一些,返程的时间被拉长。第四句写作者认为哪怕归期晚,寻赏美景享受乐趣的心思,也绝对不会落在别人后面。第五句写不知道今年的春燕有没有已经飞到自己的家乡,暗含对家乡的思念。第六句写北归的鸿雁传递书信的速度十分迅速,暗含期盼收到家乡音信的心情。第七句写老朋友特意写诗为我送行,让我觉得十分温暖感动。第八句写我受到友人诗作的启发,吟诵的情思飘满了辽阔的江天。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者在春季返程的途中,收到友人赠送的赠别诗之后,按照原诗的韵脚创作的应答作品。诗歌前两句描写了沿途见到的美好春日景色,烘托出明快愉悦的氛围。中间四句抒发了作者面对稍晚的归期的豁达心态,以及对家乡的思念期盼之情。最后两句点出本诗的创作缘由,表达了对友人赠诗的感念,以及二人之间深厚的友情。整首诗的基调轻松明快,没有传统赠别诗常见的悲伤愁绪,充满了积极向上的乐观态度。
跨学科 · 是什么
古代文人唱和习俗社会学
古代文人之间经常通过诗词唱和的方式交流情感,增进友谊,是古代文人社交的重要方式之一。次韵是唱和方式的一种,要求和诗的韵脚字和顺序都和原诗完全一致,难度比普通和诗更高,也更能体现对对方的尊重。这种唱和习俗从唐代开始流行,一直延续到明清时期,是古代文人文化生活的重要组成部分。普通民众很少参与这类活动,主要流行于士大夫阶层和文人圈子当中。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要轻快明亮,不要读得沉重伤感,贴合诗歌的乐观基调。每句五言可以按照2-2-1或者2-1-2的节奏断句,比如首句读作“两岸/春风/暖”,第二句读作“山花/水/喷泉”。韵脚字“泉、先、遄、天”可以适当拉长读音,突出诗歌的韵律感。读到颔联“归期虽较晚,行乐肯输先”的时候,可以稍微加重语气,突出作者豁达的心态。读到尾联的时候,语气可以稍微放缓,体现情思悠远的感觉。整首诗的诵读速度不需要太快,保持中等偏缓的节奏就可以。
基础句式仿写指导
本诗颔联“归期虽较晚,行乐肯输先”使用了“虽……肯……”的转折反问句式,先点明客观的不利条件,再用反问表达积极的主观态度,有很强的感染力。仿写的时候可以先设定一个客观的不利情况,再表达自己的积极心态,比如“赛程虽较后,夺冠敢争先”,或者“作业虽较多,休闲不延后”。仿写的时候要注意前后句的逻辑关联,前半句是客观事实,后半句是主观态度,转折关系要清晰。也可以模仿首联的写景句式,用两种并列的春日意象烘托氛围,比如“堤边柳丝软,檐下燕语甜”。
名句写作应用指导
核心名句“归期虽较晚,行乐肯输先”适合用在表达积极乐观、享受过程主题的写作场景中。比如写自己的旅行感悟的时候,可以引用这句话表达哪怕返程时间晚,也不会错过沿途风景的心态。写面对学习工作中的落后情况时,可以引用这句话表达自己不焦虑、享受进步过程的态度。写朋友分别的赠言的时候,也可以引用这句话鼓励朋友保持乐观心态,不要因为暂时的落后而沮丧。引用的时候可以直接用原句,也可以稍微改动适配自己的文本语境。
关联知识图谱
古代文人唱和方式概念所属
本诗属于次韵酬唱作品,次韵是古代文人唱和的常见方式之一,要求和诗严格遵循原诗的韵脚顺序,是体现对赠诗方尊重的正式酬唱形式。
鸿雁传书典故同意象
本诗中的宾鸿指代传信的使者,源自鸿雁传书的传统典故,是中国古典诗词中常见的表达归思、书信的典型意象。

名句 CLASSIC LINES

归期虽较晚,行乐肯输先
该句用语朴素直白却意蕴丰厚。

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作者 POET

韩淲 1159年-1224年
南宋官员、诗人

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